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Alcuni numeri
L’Università di Bologna è tra gli atenei più coinvolti nel PNRR e, nella Missione 4 “Istruzione e ricerca”, è il primo ateneo italiano per partecipazione a progetti intorno a digitalizzazione e innovazione, transizione ecologica, inclusione sociale.
249.000.000
Euro
finanziamenti complessivi ricevuti
44.500.000
Euro
finanziamenti erogati dall’Ateneo per enti e imprese
7.379
Attrezzature scientifiche
acquisite per attivare o potenziare laboratori
1.690
Persone
coinvolte nella ricerca
674
Reti di collaborazioni
attivate in ambito nazionale e internazionale
553
Borse di dottorato
attivate grazie ai finanziamenti
Dentro i progetti
Risorse straordinarie su solide competenze e capacità progettuali, per nuove prospettive di conoscenza.
Risorse trasformate in innovazione
Dall’alimentazione all’ambiente, dall’intelligenza artificiale alla salute, fino ad arte, cultura, processi produttivi e spazio: i progetti, i risultati le nuove direzioni di ricerca e innovazione.
Capire il sistema nervoso, migliorare le cure
MNESYS studia il sistema nervoso per individuare biomarcatori predittivi e aprire la strada a diagnosi più precoci e terapie più mirate.
Digitale e circolarità per il Made in Italy
MICS si occupa di soluzioni digitali per rendere prodotti, packaging e processi più sostenibili, tracciabili e circolari, mettendo in rete ricerca e imprese.
Reti mobili più aperte e flessibili
SoBigData: un’infrastruttura Open RAN per sperimentare reti mobili più modulari, interoperabili e adattabili alle esigenze di persone, territori e imprese.
AI diffusa, utile e responsabile
FAIR ha lavorato su sistemi di intelligenza artificiale affidabili, sostenibili e centrati sull’essere umano, capaci di adattarsi a città, scuole, ospedali e servizi pubblici.
In evidenza
La sfida vinta del PNRR: oltre 300 milioni di euro trasformati in ricerca, infrastrutture e innovazione
Grazie allo straordinario lavoro di quasi 1.700 persone, l'Università di Bologna è l'ateneo italiano che ha partecipato a più progetti nel campo dell’Istruzione e Ricerca. Un impegno senza precedenti, che ha permesso di attivare più di 550 borse di dottorato, di offrire al tessuto dell’innovazione oltre 40 milioni di euro in investimenti e di attivare più di 650 nuove reti di collaborazione in Italia e nel mondo.
Inaugura a Bologna la Biblioteca Eco
Apre al pubblico una delle più importanti biblioteche d'autore contemporanee: i libri di lavoro dello scrittore, semiologo e docente dell'Università di Bologna giungono in Ateneo, grazie alla collaborazione con la Fondazione Umberto Eco, alla donazione degli eredi allo Stato nel 2020, e alla concessione in comodato all’Università di Bologna richiesta dagli eredi stessi al Ministero della Cultura.
I primi laureati della School of Agricultural and Food Science di Ada University
Il traguardo è stato celebrato durante la quarta edizione del Joint Certificate Programme con l’Università di Bologna.
Voci, storie, idee
Le parole di studenti e studentesse per il 5X1000
Il ruolo sociale dell’Università di Bologna raccontato da studentesse e studenti del Centro di Poesia Contemporanea.
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Dalla ricerca alla società
Percorsi migratori, donne e lavoro: le seconde generazioni riducono il divario occupazionale
La ricerca del progetto BOnD - Between Origin and Destination, condotta dall'Università degli Studi di Milano in collaborazione con l'Alma Mater e la Fondazione ISMU ETS, mostra che in Lombardia il gender gap passa dal -20% tra le prime generazioni al -6% tra le seconde.
Che cosa significa tradurre in un mondo dove tutto viene tradotto automaticamente?
Eco scriveva che tradurre significa ‘dire quasi la stessa cosa’. Che cosa implica oggi quel ‘quasi’ nell’epoca dell’intelligenza artificiale? E' una delle domande poste alla prof.ssa Barbara Ivančić per rileggere il concetto di traduzione oggi, tra linguaggi digitali, intelligenza artificiale e comunicazione globale.
L’ornitorinco e la vasca di deprivazione sensoriale
Cosa succede se ci immergiamo in un luogo pensato per isolarci da ogni stimolo esterno? Un viaggio attraverso i meccanismi di riconoscimento della realtà, tra semiotica cognitiva e neuroscienze.