- Docente: Antonio Cacciari
- Crediti formativi: 6
- SSD: L-FIL-LET/06
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente)
- Campus: Bologna
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Corso:
Laurea Magistrale in
Filologia, letteratura e tradizione classica (cod. 0970)
Valido anche per Laurea Magistrale in Antropologia culturale ed etnologia (cod. 0964)
Laurea Magistrale in Italianistica, culture letterarie europee, scienze linguistiche (cod. 0973)
Laurea Magistrale in Archeologia e culture del mondo antico (cod. 8855)
Laurea Magistrale in Italianistica, culture letterarie europee, scienze linguistiche (cod. 9220)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente conosce i processi di produzione letteraria in àmbito cristiano e la sua evoluzione storica fra I e VIII secolo, a partire da indagini sui singoli autori e i loro scritti, in rapporto con le letterature classiche e la fortuna in età medioevale e moderna. Comprende l'importanza della tradizione testuale dell'Oriente cristiano anche di lingua siriaca e copta.
Contenuti
Un esempio dall’epistolario agostiniano: la Lettera 130 a Proba.
Composto all’incirca di 300 lettere, scritte tra il 386 agli ultimi anni della sua vita, conclusasi nel 430, l’epistolario agostiniano – come altre grandi raccolte di lettere lasciate da importanti intellettuali contemporanei o quasi: si pensi solo a Gerolamo e a Giovanni Crisostomo – ci offre un interessante panorama di quasi mezzo secolo dell’epoca tardoantica. L’epistolario registra fatti storici, cambiamenti nella storia del costume, interessi letterari e filosofici, nonché, in una trama ininterrotta, le vicende dell’evoluzione teologica e dottrinale del pensiero cristiano tra IV e V secolo.
La Lettera 130 a Proba, risalente all’incirca al 411-412 e indirizzata a una colta matrona dell’aristocrazia romana, rappresenta il più completo trattato sulla preghiera che Agostino abbia composto. Ma, oltre a ciò, essa contiene in nuce svariati elementi del pensiero filosofico e teologico dell’autore.
Testi/Bibliografia
1) Testi:
– (Testo latino della lettera 130) S. Aureli Augustini Hipponiensis episcopi Epistulae, ed. A. Goldbacher [CSEL 44,41], Tempsky-Freitag, Vindobonae-Lipsiae, 1895s., pp. 40-77 (verrà caricato tra i materiali didattici).
2) Studi:
a) Introduzione a S. Agostino:
M. Simonetti-E. Prinzivalli, Letteratura Cristiana Antica, EDB, Bologna 2010, pp. 348ss.);
b) (Introduzione all'epistolario di Agostino)
M. Pellegrino, Introduzione generale, in: S. Agostino. Le Lettere [Nuova Biblioteca Agostiniana, I], Città Nuova, Roma 1969 (e ristampe), pp. VII-CIII.
c) (Introduzione, traduzione e commento alla Lettera 130)
Agostino d'Ippona, Lettera a Proba, a c. di A. Cacciari, Paoline, Milano 1981, 20092.
Metodi didattici
Lezioni frontali; uso di strumenti bibliografici e di banche-dati informatizzate.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
a) Gli studenti frequentanti dovranno essere in grado di leggere e tradurre il testo della Lettera 130 nel testo originale latino (obbligatorio per gli studenti di lettere classiche); con l'aiuto del commentario (cf. Bibliografia, Studi, punto [c]), dell'Introduzione generale (cf. Bibliografia, Studi, punto [b]), nonché degli appunti presi a lezione, dovranno essere in grado di commentare il testo della Lettera 130, inquadrandolo sotto il profilo storico-letterario, storico-filosofico e storico-teologico.
b) Gli studenti non frequentanti, oltre a quanto indicato sopra per gli studenti frequentanti, potranno sostituire gli appunti di lezione con due saggi a scelta tra quelli di seguito indicati:
– P. Brown, Aspetti della cristianizzazione dell'aristocrazia romana, in: Id., Religione e società nell'età di sant'Agostino, Einaudi, Torino 1975 (e ristampe), pp. 151-171;
– M. Caltabiano, Storie di uomini, lettere e libri nella corrispondenza di S. Agostino, in: F.E. Consolino (a c. di), "L'adorabile vescovo di Ippona". Atti del Convegno di Paola (24-25 maggio 2000), Rubbettino, Soveria Mannelli 2001, pp. 73-96;
– M.P. Ciccarese, La tipologia delle lettere di S. Agostino, in: "Augustinianum" 11 (1971), pp. 471-507;
– M. Pellegrino, Osservazioni sullo stile delle Lettere di S. Agostino, in: Mélanges offerts à Mademoiselle Christine Mohrmann, Spectrum, Utrecht-Anvers 1963, pp. 240-251;
– C. Müller – C. Tornau, Text - Subtext - Context. On the way to a comprehensive commentary of the Augustinian Letters. Introduction, "Revue d'études augustiniennes et patristiques" 62 (2016), pp. 59-65.
Strumenti a supporto della didattica
Videoproiettore, PC, lavagna luminosa.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Antonio Cacciari