- Docente: Federica Annese
- Crediti formativi: 1
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Ravenna
- Corso: Laurea in Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) (cod. 5908)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del modulo lo studente applica le conoscenze acquisite relative alle competenze tecniche, relazionali ed educative. Sviluppa competenze metodologiche relative alla pianificazione assistenziale. L'attività si sviluppa in preparazione all'esperienza di tirocinio.
Contenuti
L'insegnamento (1 CFU) si articola in moduli che rispondono a specifiche aree assistenziali fondamentali. Le aree ed i moduli sono finalizzati all'acquisizione di competenze tecniche e gestuali che rappresentano l'applicazione pratica delle conoscenze apprese nelle lezioni teoriche.
- MODULO A- Assistenza di base: mobilizzazione, alimentazione, medicazioni, eliminazione fecale, eliminazione urinaria, principi di sterilità;
- MODULO B-Accertamento: parametri vitali, elettrocardiogramma, laboratorio relazionale;
- MODULO C- Gestione della terapia: terapia infusionale, accessi vascolari, ossigenoterapia.
I contenuti di laboratorio, l'articolazione, le metodologie didattiche e le modalità di verifiche dell'apprendimento verranno illustrate in un incontro preliminare di presentazione.
La partecipazione è obbligatoria al 100% (come previsto dalle Linee Guida della Didattica approvate dal CdS di Infermieristica di Faenza e Forlì- campus di Ravenna), documentata con rilevazione delle firme.
Al termine di tutti i moduli verrà organizzata una sessione di Open Lab: giornata a partecipazione volontaria di laboratorio aperto agli Studenti al fine di rinforzare e approfondire gli aspetti clinici-assistenziali fondamentali, supportati dalla guida di tutor esperti del processo formativo.
Testi/Bibliografia
Craven R., Hirnle CJ, Jensen S. Principi fondamentali dell'assistenza infermieristica. 5°Edizione. Casa Editrice Ambrosiana.
Metodi didattici
- Briefing e debrifing
- Lezioni frontali
- Dimostrazioni pratiche di tecniche e procedure con l'ausilio di presidi medico-chirurgici, manichini e riproduzioni anatomiche
- Role-playing
- Simulazioni ed esercitazioni individuali o in piccoli gruppi, condotte da tutor esperti
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
- Quiz a risposta multipla
- Esecuzione di 2 procedure pratiche con valutazione di performance (se adeguata > 70%)
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Federica Annese