28686 - LETTERATURA FRANCESE I (SECONDA LINGUA) L

Conoscenze e abilità da conseguire

Lo/a studente/ssa - conosce gli elementi base della civiltà letteraria francese - è capace di identificarli in testi letterari specifici - è in grado di elaborare autonomamente ulteriori conoscenze e competenze cultural-letterarie di livello superiore e di applicarle anche ad altri testi letterari specifici

Contenuti

Scrittura, testimonianza e Storia

Il corso intende seguire un percorso di lettura, attraverso testi di letteratura dell'estremo contemporaneo francese e francofono, ricercando, in particolare nel genere romanzo, i legami che spesso si intrecciano tra la scrittura, la testimonianza e il racconto di particolari eventi storici. Durante il corso si approfondirà così la conoscenza in particolare di due testi all'interno dei quali scrittrici e scrittori riflettono sull'idea di testimonianza, sui legami tra scrittura ed elaborazione mnemonica del trauma, sul concetto di colonialismo e post-colonialismo.Verranno inoltre approfonditi i legami che i singoli testi possono avere con altri linguaggi, quali ad esempio quello cinematografico.

Testi/Bibliografia

Durante le lezioni verranno letti passaggi dei seguenti testi (che gli studenti dovranno poi leggere integralmente per l'esame):
- Nancy Huston, Leila Sebbar, Lettres parisiennes. Histoires d'exil, Paris, J'ai lu. (Non è necessario acquistare questo testio perché ne verranno letti solo alcuni passaggi scelti)

- Nancy Huston, L'empreinte de l'ange, Paris, J'ai lu, n. 5966.

- Didier Daeninkx, Meurtres pour mémoire, Paris, Folio Policier n. 15.

Metodi didattici

Durante il corso è richiesta la frequenza obbligatoria e un'attiva partecipazione da parte di studenti/tesse. I testi verranno infatti analizzati e approfonditi anche sulla base del loro apporto e delle loro riflessioni.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame consisterà in una verifica orale durante la quale agli studenti e alle studentesse si richiederà di aggiungere considerazioni e spunti personali di analisi dei testi trattati, nonché di tracciare legami tematici, linguistici e stilistici tra le opere analizzate.

Griglia valutativa

30-30L prova eccellente che dimostra conoscenze dei contenuti molto ampie, complete ed approfondite, capacità ben consolidata di applicare i concetti teorici e ottima padronanza espositiva, nonché eccellente capacità di analisi, di sintesi e di elaborazione di collegamenti interdisciplinari

27-29 prova sopra la media che dimostra conoscenze dei contenuti precise e complete, buona capacità di applicare i concetti teorici, capacità di analisi e di sintesi, esposizione sicura e corretta

24-26 prova valida che dimostra conoscenze dei contenuti appropriate, discreta capacità di applicazione dei concetti teorici, presentazione dei contenuti articolata

21-23 prova sufficiente che dimostra conoscenze dei contenuti appropriate ma non approfondite, capacità di applicare solo parzialmente i concetti teorici, presentazione dei contenuti accettabile

18-20 prova appena sufficiente che dimostra conoscenze dei contenuti sufficienti ma generali, esposizione semplice, incertezze nell’applicazione di concetti teorici

Insuff. prova insufficiente che non dimostra adeguata acquisizione delle conoscenze dei contenuti che risultano frammentarie e superficiali, con errori nell’applicare i concetti, ed esposizione carente

 

Strumenti a supporto della didattica

Durante il corso, oltre all'analisi dei testi, verranno proposte delle presentazioni in power point (pubblicate sulla piattaforma Virtuale) degli autori e del contesto letterario in cui scrivono. L'analisi dei testi da parte della docente verrà arricchita dalla critica letteraria esistente di cui verranno forniti riferimenti bibliografici.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Chiara Elefante