- Docente: Michela Gamberini
- Crediti formativi: 1
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Medicina e chirurgia (cod. 8415)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso, lo studente conosce le base fisiologiche: 1) dellattività della corteccia cerebrale; 2) della registrazione dellelettroencefalogramma; 3) del controllo del movimento. In particolare egli conosce: - le aree corticali somestesiche e la loro relazione con le aree associative; - i principali ritmi dellelettroencefalogramma e la loro correlazione con i diversi stati comportamentali; - il controllo corticale del movimento e la sua regolazione da parte del cervelletto e dei nuclei della base.
Contenuti
Organizzazione morfofunzionale della corteccia cerebrale, dei nuclei della base e del cervelletto.
Il controllo corticale del movimento e la sua regolazione da parte del cervelletto e dei nuclei della base. Circuito parieto-frontale nel controllo del movimento.
Funzioni cognitive superiori, quali linguaggio e memoria.
Genesi e interpretazione dei principali ritmi dell'elettroencefalogramma.
Circolazione e metabolismo corticale.
Testi/Bibliografia
FISIOLOGIA MEDICA, 3a Edizione, a cura di F. Conti, Edi.Ermes, 2020 (ISBN 9788870515459 - Vol 1; 9788870515466 - Vol 2)
R.M. Berne, M.N. Levy, FISIOLOGIA (a cura di, B.R. Koeppen, B.A. Stanton), 7a Edizione, Casa Editrice Ambrosiana, 2018 (ISBN 8808480046).
Per consultazione:
Principi di Neuroscienze. E.R. Kandel et al., Editors), 4a Edizione, Casa Editrice Ambrosiana, 2014 (ISBN 8808184455).
Principles of neural science. E.R. Kandel et al., Editors), 5th edition, McGraw-Hill Education, 2012 (ISBN 9780071390118).
Metodi didattici
Lezioni frontali concernenti l'intero programma.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La prova sarà orale. Verrà verificata la capacità dello studente di applicare il proprio bagaglio nozionistico e di eseguire i necessari collegamenti logico-deduttivi.
Il voto conseguito nei singoli moduli concorre alla determinazione del voto del Corso Integrato in misura proporzionale al carico didattico espresso in CFU.
Gradazione del voto finale:
Preparazione su un numero molto limitato di argomenti affrontati nel corso e capacità di analisi che emerge solo con l’aiuto del docente, espressione in linguaggio complessivamente corretto → 18-19;
Preparazione su un numero limitato di argomenti affrontati nel corso e capacità di analisi autonoma solo su questioni puramente esecutive, espressione in linguaggio corretto → 20-24;
Preparazione su un numero ampio di argomenti affrontati nel corso, capacità di compiere scelte autonome di analisi critica, padronanza della terminologia specifica → 25-29;
Preparazione sostanzialmente esaustiva sugli argomenti affrontati nel corso, capacità di compiere scelte autonome di analisi critica e di collegamento, piena padronanza della terminologia specifica e capacità di argomentazione e autoriflessione → 30-30L.
Strumenti a supporto della didattica
Strumenti utilizzati per le lezioni frontali: videoproiettore digitale, PC.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Michela Gamberini
SDGs
![Salute e benessere](https://www.unibo.it/++resource++unibo.didattica/sdg/it/03.jpg?v=2)
L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.