- Docente: Stefano Cavazza
- Crediti formativi: 4
- Lingua di insegnamento: Inglese
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
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Corso:
Laurea in
Sviluppo e cooperazione internazionale (cod. 8890)
Valido anche per Laurea in Dams - discipline delle arti, della musica e dello spettacolo (cod. 0956)
Laurea in Scienze politiche, sociali e internazionali (cod. 8853)
Conoscenze e abilità da conseguire
Lo studente, attraverso un'attività di laboratorio selezionata fra quelle che saranno attivate di anno in anno, sviluppa competenze nell'elaborazione pratica delle conoscenze acquisite negli insegnamenti del corso di studi. Sa raccogliere, organizzare e analizzare informazioni complesse, nonché presentare i risultati dell' analisi in forma scritta e orale.
Contenuti
Il Seminar avrà luogo nel secondo semestre e consisterà nella partecipazione ad una serie di conferenze tenute in inglese da visiting professors sui temi principali della storia, della politica e della cultura europea nei secoli XX e XXI.
Il Seminar intende introdurre gli studenti alla ricerca internazionale. Al termine del laboratorio lo studente avrà migliorato la capacità di discutere temi di ricerca in lingua inglese, di approfondire gli argomenti studiati usando la letteratura internazionale così come di condurre piccole ricerche bibliografiche in chiave comparata e di tradurre queste conoscenze in un breve paper redatto con i sistemi di videoscrittura.
I docenti saranno storici e politologi provenienti dalle università di Trier, Lione, Berlino Humboldt, Potsdam, Dresden.
Il Seminar sarà diviso in 5 unità tematiche. Contenuti e calendario delle unità didattiche sarà reso noto all'inizio del secondo semestre.
Il docente che coordina il seminario illustrerà agli studenti le modalità di redazione del paper finale durante una seduta di presentazione del seminario che avrà luogo:
Testi/Bibliografia
Letture saranno sere note prima dell'inizio del seminario e pubblicate negli spazi didattici on line o distribuite dal coordinatore del seminario.
Metodi didattici
Lezioni con discussioni seminariali
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Gli studenti del seminar al termine scriveranno un breve paper, in lingua italiana, corredato di bibliografia su uno dei temi trattati dai visiting professors. La dimensione del paper dovrà essere di almeno 25.000 battute ( contando spazi e note a piè di pagina, ma escludendo nel conto la bibliografia).
La valutazione sarà il risultato della valutazione della tesina e del colloquio finale
Sugli spazi online gli studenti scaricheranno le norme redazionali e i criteri di redazione del paper a cui dovranno attenersi nella fase di stesura.
Al termine del seminario gli studenti riceveranno un tema con una indicazione bibliografica di partenza. Dovranno quindi costruire una bibliografia e un indice in accordo con il docente coordinatore del seminario e successivamente procedere alla stesura. Le modalità di consegna del paper saranno indicate durante il seminario.
Durante l'incontro di presentazione del seminario il docente coordinatore del seminario illustrerà le modalità di preparazione del paper e le scadenze di consegna del paper.
Strumenti a supporto della didattica
Videoproiettore
Link ad altre eventuali informazioni
https://www.unibo.it/sitoweb/stefano.cavazza/
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Stefano Cavazza