13049 - LINGUISTICA GENERALE (1)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo/a studente/ssa possiede una conoscenza approfondita dei fondamenti teorici e metodologici che ispirano lo studio scientifico del linguaggio e delle lingue.

Contenuti

Il corso costituisce un'introduzione ai quadri teorici e metodologici della Linguistica generale, intesa come disciplina finalizzata allo studio scientifico del linguaggio umano e delle lingue storico-naturali. In quanto tale, non si presuppongono competenze preliminari sull'argomento da parte degli studenti.

Il corso è articolato come segue:

• Introduzione teorica e metodologica alla Linguistica, origine del linguaggio umano, caratteristiche delle lingue storico-naturali. Cenni di semiotica del linguaggio.
• Livelli dell'analisi linguistica: fonetica, fonologia, morfologia, sintassi, semantica e lessico, pragmatica.
• Lingue del mondo, classificazione genealogica e tipologica. Mutamento linguistico e assi di variazione.
• Cenni di dialettologia, sociolinguistica, linguistica del contatto.

Testi/Bibliografia

Il manuale di supporto all'insegnamento è:

• Berruto, Gaetano e Cerruti, Massimo. (2017 o ed. successive). La linguistica. Un corso introduttivo. Torino: UTET.

In aggiunta, gli studenti leggeranno un contributo scientifico a scelta fra:

• Busso, L., Combei, R. & Tordini, O. (2019) "La rappresentazione lessicale della violenza di genere. 'Donne come vittime' nei media italiani". In Parola. Una nozione unica per una ricerca multidisciplinare, a cura di Benedetta Aldinucci et al. Siena: Edizioni Università per Stranieri di Siena, pp. 271-269.
• Ardolino, F. & Calamai, S. (2022). "Isolamento linguistico e strategie comunicative a Ravensbrück: le testimonianze dall’archivio sonoro di Anna Maria Bruzzone". L’Analisi Linguistica e Letteraria, 30(2): 59-82.
• Raffi, F. (2022). "Linguistic variation in Italian neorealist cinema: A multimodal analysis of subtitling". Cogent Arts & Humanities, 9(1): 2028977.
  

Ulteriori materiali saranno forniti dal docente.

Gli studenti non frequentati dovranno integrare quanto sopra con la lettura di un testo divulgativo a scelta fra:

• Masini, Francesca e Grandi, Nicola (2017), Tutto ciò che hai sempre voluto sapere sul linguaggio e sulle lingue. Bologna: Caissa Italia.
• Nodari, Rosalba. (2025). Linguicismo e potere. Discriminare attraverso la lingua. Torino: Eris Edizioni.

Metodi didattici

Lezioni frontali ed esercitazioni.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame orale. La valutazione terrà conto della conoscenza dei contenuti presentati durante il corso e nei testi di riferimento, della chiarezza e precisione dell’esposizione, della capacità di applicare i concetti teorici all’analisi dell’uso linguistico e di stabilire collegamenti tra i diversi ambiti della disciplina.
Saranno apprezzati spunti originali e riflessioni personali che dimostrino una comprensione critica della materia.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Fabio Ardolino