77178 - CULTURA E ISTITUZIONI ITALIANE

Conoscenze e abilità da conseguire

Lo/a studente/ssa - conosce gli elementi di base (concetti, termini, contenuti ed articolazioni) delle istituzioni e della cultura italiane, essenziali per la comprensione delle numerose componenti della nostra tradizione culturale anche recente - è capace di individuare e comprendere gli elementi culturali ed istituzionali testimoniati nelle opere letterarie, saggistiche, drammaturgiche, cinematografiche, musicali e nel campo delle arti visive italiane contemporanee - è in grado di elaborare autonomamente ulteriori conoscenze e competenze specifiche di livello superiore e di applicarle nell’analisi di altri fenomeni culturali ed istituzionali tipici della civiltà italiana

Contenuti

Immagini dell'Italia contemporanea: storia, economia, società, cultura, letteratura, cinema, canzone.

A partire dalla seconda metà del XX secolo, l'Italia è stata interessata da un radicale processo di trasformazione in campo politico, economico, sociale, culturale. Si è trattato di una grande modernizzazione che ha determinato mutamenti straordinari. Il corso si propone di documentare e di illustrare tali cambiamenti, attingendo a una serie di fonti diverse: letterarie, cinematografiche, musicali. In tal modo si cercherà di offrire un'"immagine in movimento" dell'Italia dal secondo Novecento ai giorni nostri.

Testi/Bibliografia

Bibliografia obbligatoria (testo di riferimento per lo svolgimento del corso):

Roberto Carnero - Giuseppe Iannaccone, Volti e luoghi della letteratura, volume 3/B (Dalla Prima guerra mondiale a oggi), Giunti TVP Editori - Treccani (ISBN: 8809892879), limitatamente alle seguenti pagine:

- 312-345 (Il secondo Novecento e gli anni Duemila);

- 350-357 (Il Neorealismo);

- 492-497 (Luigi Meneghello);

- 498-502 (Luciano Bianciardi);

- 503 (Letteratura e industria);

- 504-509 (Leonardo Sciascia);

- 608-612; 627-637; 640-641 (Pier Paolo Pasolini);

- 676-695 (La giovane narrativa);

- 721-723 (Roberto Saviano);

- 735-738 (Mario Luzi).

Le lezioni verteranno, oltre anche sui brani letterari presenti alle pagine sopra indicate, su alcuni film e canzoni presentati di volta in volta dal docente.

AGGIORNAMENTO 24/04/2022:

Gli studenti non frequentanti dovranno assicurarsi privatamente la visione dei seguenti film:

- Ladri di biciclette di Vittorio De Sica (1948);

- Il sorpasso di Dino Risi (1962);

- Nel nome del padre di Marco Bellocchio (1972);

- Videocracy. Basta apparire di Erik Gandini (2009).

Ulteriore bibliografia facoltativa:

I temi sviluppati a lezione potranno essere approfonditi sui seguenti volumi (la cui lettura, non obbligatoria, rimane a discrezione dello studente):

Andrea De Michele, Storia dell'Italia repubblicana (1948-2008), Garzanti;

Alberto Martinelli - Antonio M. Chiesi, La società italiana, Laterza;

Alberto Crespi, Storia d'Italia in 15 film, Laterza;

Gino Castaldo, Il romanzo della canzone italiana, Einaudi;

Alberto Sebastiani, Le parole in pugno. Lingua, società e culture giovanili in Italia dal dopoguerra a oggi, Manni;

Anna Tonelli, Comizi d'amore. Politica e sentimenti dal '68 ai Papa boys, Carocci;

Luigi De Magistris, La Costituzione e noi, Loffredo.

Metodi didattici

Lezioni frontali, lettura e commento dei testi, utilizzo di prodotti multimediali.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame finale consisterà in una prova oggettiva (31 quesiti a risposta multipla a cui rispondere in 30 minuti) e in una prova scritta (proposta di una traccia a risposta aperta - trattazione di argomento o "tema" - da svolgersi in 60 minuti). Il voto complessivo risulterà dalla media aritmetica delle due valutazioni.

Gli obiettivi della prova saranno relativi alla misurazione dei risultati di apprendimento attesi dagli studenti; i contenuti della prova riguarderanno gli argomenti trattati nel corso.

Non sono previste prove intermedie o parziali.

Modalità di valutazione: voto complessivo in trentesimi.

Griglia di valutazione

30-28: conoscenza approfondita degli argomenti; linguaggio sempre esatto e preciso e di ottima chiarezza argomentativa (l'attribuzione della lode presuppone, oltre ai precedenti requisiti, una spiccata e originale rielaborazione personale);

27-26: conoscenza approfondita degli argomenti; linguaggio per lo più esatto e congruo e di buona chiarezza argomentativa;

25-24: conoscenza discreta degli argomenti; linguaggio complessivamente corretto anche se caratterizzato da qualche inesattezza;

23-21: conoscenza sufficiente degli argomenti; linguaggio non sempre corretto; presenza di eccessive semplificazioni dei concetti;

20-18: conoscenza complessivamente sufficiente, anche se talvolta lacunosa, degli argomenti; linguaggio poco corretto, caratterizzato da generalizzazioni, incongruenze e banalizzazioni dei concetti;

prova non superata: gravi lacune nella preparazione che testimoniano una conoscenza degli argomenti complessivamente insufficiente e/o linguaggio critico scorretto e inadeguato con fraintendimenti dei concetti.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Roberto Carnero