70095 - LINGUA E LINGUISTICA CATALANA 1.

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente legge correttamente, con una competenza di base del livello fonico della lingua catalana. Inoltre lo studente è in grado di comprendere testi scritti e messaggi orali. Per quanto riguarda l'espressione orale lo studente raggiunge un livello di base di conversazione. Infine, per quanto riguarda l'espressione scritta, lo studente raggiunge un livello adeguato di redazione e composizione. La sua competenza si colloca al livello base A1 dei parametri fissati dal Consiglio d’Europa.

Contenuti

Il presente corso si divide in 30 ore di lezione frontale e 60 ore di esercitazioni.

- Contenuti culturali

1. Introduzione generale: geografia, demografia, organizzazione politica e amministrativa dei Paesi Catalani.

2. Varietà dialettali e diversità linguistica nei Paesi Catalani. Sociolinguistica: nozioni di ‘contatto di lingue’, ‘bilinguismo individuale’ (attivo/passivo, simetrico/asimmetrico, istrumentale/integratore), ‘bilinguismo territoriale’, ‘bilinguismo sociale’ (diglossia, normalizzazione/sostituzione linguistica, pregiudizi linguistici).

3. Pianificazione e politica linguistica. Il catalano nei mass media: tra pedagogia e standardizzazione.

- Contenuti grammaticali

Livello fonetico ed ortografico: l'alfabeto, la pronuncia, l'accento, proposizioni enunciative e interrogative.

Livello morfosintattico:

1. Il nome: il genere, i nomi di persone.

2. Il plurale: formazione del plurale, plurali irregolari.

3. L'articolo indeterminativo e l'articolo determinativo. L'apostrofazione.

4. L'aggettivo: accordo dell'aggettivo; gradi dell'aggettivo.

5. L'avverbio: formazione dell'avverbio; gradi dell'avverbio.

6. I pronomi personali: pronomi soggetto; pronomi indiretti e pronomi diretti; pronomi riflessivi; i pronomi en e hi. Forme dei pronomi a seconda dei tempi verbali.

7. I dimostrativi: aquest, aquell.

8. Gli indefiniti: poc, molt / tant, massa, prou, tot, cada / res, gaire, gens, cap.

9. Pronomi, aggettivi e avverbi interrogativi.

10. Il verbo: il presente (regolari e irregolari); verbi riflessivi; construzione impersonale; i tempi del passato; il futuro e il condizionale.

11. Le preposizioni.

12. Le congiunzioni.

13. I numeri (cardinali e ordinali). La data e l'ora.

 

Mutuazione Lingua catalana 2: Contenuti grammaticali

Contenuti linguistici corrispondenti al livello B1 del MCR: Corsi del livello Elemental del ww.parla.cat

1. Comparazione e disuguaglianza.

2. Ipotesi d’eventualità e d’irrealtà.

3. Condizionali.

4. Suffissi di derivazione.

5. Tempi verbali: passato (imperfetto, perifrastico, piuccheperfetto), modo congiuntivo (presente e imperfetto), condizionale e imperativo.

6. Pronomi ho e hi. Combinazioni pronominali.

7. Pronomi relativi.

8. Avverbi e locuzioni avverbiali: tempo, ordine, luogo, modo, quantità, possibilità, dubbio.

9. Congiunzioni e locuzioni congiuntive di subordinazione e di coordinazione.

10. Tipologie testuali: il testo descrittivo, narrativo, direttivo, argomentativo, espressivo.

Gli studenti che devono iscriversi a Lingua catalana 2 sono pregati di contattare la docente per concordare una metodologia di lavoro.

Testi/Bibliografia

Materiali preparati dalla docente e forniti durante le lezioni.

Manuale di riferimento (sia per Lingua catalana che per Lingua catalana 2): N. Bastons, C. Bernadó, Ll. Comajoan (2011) Gramàtica pràctica del català, Barcelona: Teide.

Risorse utili:

Diccionari de l’Institut d’Estudis Catalans : Dizionario dell’IEC, Dizionario català-valencià-balear, Dizionario di sinonimi e dizionario terminologico.

Optimot : Dizionario di catalano, dizionario catalano-spagnolo e spagnolo-catalano, dizionari terminologici.

Portale linguistico della Corporazione Catalana di Mezzi Audiovisivi: dubbi e neologismi della vita quotidiana.

Dizionario monolingue + bilingue catalano-spagnolo, catalano-inglese, catalano-francese, catalano-tedesco.

Dizionario dell’Acadèmica valenciana de la llengua

Gramàtica catalana (Institut d’Estudis Catalans)

Diccionari català-italià, Barcelona: Enciclopèdia Catalana, 1986 [reed.].
Diccionari italià-català, Barcelona: Enciclopèdia Catalana, 2002.

Solà, Joan; Carrera, Josefina; Pons, Clàudia. Els sons del català.

Metodi didattici

Lezioni frontali, esercitazioni communicative. Visione e lettura critica di materiali legati alla cultura catalana. Lingua di insegnamento: catalano.

Al fine di garantire un’acquisizione progressiva e solida della lingua, gli studenti sono caldamente invitati a frequentare questo corso.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Alla fine del corso, lo studente dovrà superare una prova scritta (contenuti grammaticali, comprensione ed espressione scritta) e una prova orale (colloquio in catalano sui contenuti di cultura e su alcune delle situazioni comunicative fatte a lezione).

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Elisabet Carbó Catalan