- Docente: Marco Presotto
- Crediti formativi: 9
- SSD: L-LIN/05
- Lingua di insegnamento: Spagnolo
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
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Corso:
Laurea Magistrale in
Lingua, società e comunicazione (cod. 0982)
Valido anche per Laurea Magistrale in Letterature moderne, comparate e postcoloniali (cod. 0981)
Laurea Magistrale in Letterature moderne, comparate e postcoloniali (cod. 0981)
Laurea Magistrale in Lingua e cultura italiane per stranieri (cod. 0983)
Conoscenze e abilità da conseguire
Lo studente possiede conoscenze approfondite sulla storia della letteratura spagnola moderna, con particolare attenzione al rapporto tra i testi letterari e il contesto storico, artistico e linguistico. Conosce e sa utilizzare le metodologie pratiche per l'analisi e l'interpretazione del testo letterario
Contenuti
Forme della narrativa breve nel Siglo de Oro.
Verrà offerto un panorama del contesto culturale di produzione
della narrativa breve in lingua spagnola tra il XVI e il XVII
secolo, intesa come base di elaborazione del romanzo moderno. Si
analizzeranno le linee evolutive del genere, dagli esperimenti
pseudoautobiografici del racconto picaresco fino all'elaborazione
barocca della novela corta seicentesca, passando attraverso la
fondamentale novità della scrittura cervantina, di cui si
studieranno le modalità di interpolazione nel "Quijote" e in
particolare le "Novelas ejemplares". Si tratterà poi il
significativo contributo di Lope de Vega nel rapporto dialettico
con la produzione cervantina, con speciale attenzione al
personaggio femminile e al destinatario.
Il programma di massima sarà il seguente:
1. Siglo de Oro e prosa narrativa: l'incontro con la realtà
2. Il "Lazarillo de Tormes" e la funzione autore
3. Forme di interpolazione narrativa
4. Cervantes e il racconto
5. La novela corta e i modelli letterari
6. Le "Novelas ejemplares"
7. Lope de Vega e Cervantes
8. Storia della lettura e protagonismo femminile
9. Le "Novelas a Marcia Leonarda"
10. Donne lettrici, donne scrittrici
Testi/Bibliografia
Testi di riferimento:
- Anonimo, "Lazarillo de Tormes", edizione consigliata di F. Rico,
Madrid, Cátedra, 1998.
- Cervantes, Miguel de, "Don Quijote de la Mancha", vol. I, capp.
XI-XIV, XXXII-XXXV; vol. II, capp. XX-XXI; ed. di J. J. Allen
Madrid, Cátedra, ultima ed.
- Cervantes, Miguel de, "Novelas ejemplares", ed. consigliata di J.
García López, Barcelona, Crítica, 2005 coll. Clásicos y
modernos.
- Vega, Lope de, "Novelas a Marcia Leonarda", ed. consigliata di M.
Presotto, Madrid, Castalia, 2007 oppure di M.G. Profeti, Venezia,
Marsilio, 2005.
Altri riferimenti bibliografici (disponibili on line in parte):
- Berardinelli, Alfonso, “L'incontro con la realtà”, in F. Moretti
(ed.), "Il romanzo", Torino, Einaudi, 2002, vol. II, pp.
341-381.
- Pedraza Jiménez, Felipe B. y Rodríguez Cáceres, Milagros, "Las
épocas de la literatura española", Barcelona, Ariel, 1997, capp.
III y IV, pp. 71-161.
- Pozuelo Yvancos, José María, "Estructura del discurso narrativo"
in "La teoría del lenguaje literario", Madrid, Cátedra, 1994, pp.
226-267.
- Presotto, Marco, "Marcia Leonarda en la estrategia promocional de
Lope de Vega", in “Rassegna Iberistica”, 84 (2006), pp. 3-18
- Riley, E. C., "Introducción al Quijote", Barcelona, Crítica,
2000.
Metodi didattici
Il corso combinerà lezioni teoriche e pratiche (analisi del testo
letterario). Nelle lezioni pratiche, lo studente parteciperà
attivamente, discutendo le analisi letterarie realizzate seguendo
le indicazioni del docente.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
L'esame è costituito da una esposizione orale su un argomento
concordato con il docente; per i frequentanti è prevista una tesina
finale redatta in lingua spagnola e la sua discussione.
Strumenti a supporto della didattica
materiale didattico on line.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Marco Presotto