- Docente: Alessandro Baldi Antognini
- Crediti formativi: 3
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Forli
- Corso: Laurea Magistrale in Economia e management (cod. 9203)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso, lo studente possiede le conoscenze e la capacità di utilizzo delle principali tecniche statistiche di esplorazione e descrizione dei dati ed i concetti basilari dell'inferenza statistica. In particolare, lo studente è in grado di: - rappresentare i fenomeni, esplorando inoltre possibili relazioni di dipendenza tra variabili; - stimare e verificare ipotesi nel caso di campionamento casuale da popolazioni normali o binomiali.
Contenuti
Richiami di statistica descrittiva: distribuzioni, indici di posizione e di dispersione, rappresentazioni grafiche.
Fondamenti di calcolo delle probabilità: eventi e spazio campionario, assiomi della probabilità, probabilità condizionata e Teorema di Bayes. Variabili aleatorie discrete e continue, valore atteso e varianza. Indipendenza tra variabili casuali e successioni di variabili: legge dei grandi numeri e teorema limite centrale.
Cenni introduttivi di inferenza statistica: randomizzazione e metodi di campionamento. Modello di popolazione e parametri. Stima e test di ipotesi.Testi/Bibliografia
S. Borra e A. Di Ciaccio (2008) Statistica. Metodologie per le Scienze Economiche e Sociali (II ed.), McGraw-Hill.
G. Cicchitelli (2008) Statistica - Principi e Metodi, Pearson Education
Metodi didattici
Lezioni frontali, problemi svolti a lezioni ed esercitazioni per casa.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
L'esame vuole valutare il raggiungimento degli obiettivi didattici relativi alla conoscenza degli strumenti di base di Statistica. La prova d'esame mira a verificare il raggiungimento dei seguenti obiettivi:
i) conoscenza approfondita degli strumenti statistici illustrati durante le lezioni frontali;
ii) capacità di impiegare tali strumenti per l'analisi di dati;
iii) capacità di impiegare i risultati ottenuti al fine di interpretare il fenomeno oggetto di studio e di realizzare processi decisionali.
L'esame consiste in una prova scritta obbligatoria e vincolante ed in un colloquio orale a discrezione del docente.
Strumenti a supporto della didattica
Dispense, lucidi delle lezioni ed esercizi.
Orario di ricevimento
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