- Docente: Alessandro Capodaglio
- Crediti formativi: 4
- SSD: SECS-P/07
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Rimini
- Corso: Laurea in Economia dell'impresa (cod. 8848)
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dal 07/11/2023 al 12/12/2023
Conoscenze e abilità da conseguire
Il corso ha l'obiettivo di analizzare e fornire competenze in merito alle procedure dei sistemi informativi aziendali che rendono possibile lo sviluppo e l'efficacia del controllo di gestione all'interno delle aziende.
Contenuti
- Richiamo dei fondamenti di controllo di gestione - il modello di contabilità analitica a base multipla e per centri di costo
- L'uso dei sistemi informativi aziendali all'interno dei cicli operativi caratteristiciIl sistema di reporting
- Gli strumenti informatici a supporto dei sistemi di controllo di gestione
- La business intelligence quale strumento per l'elaborazione e la rappresentazione dei fatti gestionali
- Business case ed esercitazioni pratiche
Testi/Bibliografia
M. Pighin, A. Marzona, Sistemi informativi aziendali - ERP e sistemi di Data Analysis Terza Edizione, Pearson
Materiale (dispense, presentazioni, business case) fornito dal docente
Metodi didattici
Il corso si compone di lezioni frontali (in presenza / in remoto a secondo di quanto previsto dalle norme di Ateneo) ed esercitazioni pratiche.
Dato il taglio prevalentemente applicativo del corso, ai partecipanti verrà richiesto l'utilizzo del personal computer al fine di svolgere le esercitazioni ed analizzare i business case proposti
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La prova finale tende a verificare la conoscenza degli argomenti affrontati a lezione in merito ai principali modelli di contabilità analitica nonché alla modalità di gestione delle informazioni aziendali.
Verrà organizzata una prova scritta seguita da un colloquio orale di presentazione del caso sviluppato a gruppi durante il corso. La valutazione avverrà in trentesimi.
Il superamento dell'esame esige il conseguimento di un punteggio almeno pari a 18/30. Il punteggio sarà graduato in base ai criteri sotto indicati:
- <18: insufficiente (gli argomenti sono affrontati in modo inadeguato nei contenuti e nelle modalità espositive)
- 18-21: sufficiente (la maggior parte degli argomenti è affrontata in modo adeguato ma superficiale quanto ai contenuti; modeste le capacità di ragionamento dimostrate; sostanzialmente corrette ma modeste le modalità espositive)
- 22-25: discreto (conoscenza adeguata di tutti gli argomenti affrontati; discrete capacità di ragionamento; adeguate le modalità espositive)
- 26-28: buono (conoscenza approfondita di tutti gli argomenti affrontati; esposizione ordinata di ciascuno degli argomenti; buona padronanza della terminologia specifica)
- 29-30: ottimo (conoscenza approfondita e dettagliata di tutti gli argomenti affrontati; capacità molto buone di ragionamento e di inquadramento sistematico degli istituti; esposizione accurata degli argomenti; piena padronanza della terminologia specifica)
- 30 e lode: eccellente
Strumenti a supporto della didattica
Per lo svolgimento delle esercitazioni e dei progetti di gruppo si prevedere l'utilizzo dell'applicativo Microsoft PowerBi
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Alessandro Capodaglio