96042 - METABOLIC REPROGRAMMING OF CANCER CELLS

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del modulo lo studente possiede le conoscenze dei processi di riprogrammazione metabolica delle cellule cancerose. Nello specifico lo studente acquisisce conoscenze sulle alterazioni della glicolisi, del ciclo degli acidi tricarbossilici, della fosforilazione ossidativa e del metabolismo lipidico e degli amino acidi nelle cellule tumorali, anche in relazione alla presenza di alterazioni genetiche a carico di oncogeni e oncosoppressori. Infine, lo studente conosce gli effetti di tali alterazioni metaboliche sulla progressione tumorale, sull'invasività e sull'aggressività delle cellule cancerose e apprende le strategie su base metabolica del targeting di cellule cancerose.

Contenuti

• La riprogrammazione del metabolismo energetico come hallmark della tumorigenesi.
• Produzione di energia e biomassa delle cellule tumorali: effetto Warburg e metabolismo ossidativo.
• Oncogeni, geni oncosoppressori e loro ruolo metabolico.
• I mitocondri come piattaforma metabolica: glucosio, glutammina e produzione di segnali metabolici.
• Aminoacidi come supporto metabolico per la proliferazione cellulare: ruolo della serina e dell’aspartato.
• Ruolo dei lipidi come fonte di energia e biomassa nella tumorigenesi.
• Eterogeneità metabolica nel cancro.
• Interazione metabolica tra tumore e stroma.

Testi/Bibliografia

Il materiale didattico sarà fornito dopo ogni lezione. Saranno inoltre indicati articoli scientifici e reviews relativi ai contenuti del corso per l'approfondimento degli argomenti trattati in classe.

Metodi didattici

Il metodo didattico utilizzato si basa su lezioni frontali durante le quali i contenuti del programma verranno illustrati utilizzando diapositive in formato PowerPoint. La frequenza a tali lezioni non è obbligatoria ma è caldamente consigliata poiché i contenuti del programma verranno presentati e spiegati dal docente e discussi con tutta la classe. Questo metodo didattico faciliterà l’apprendimento dei contenuti e permetterà il raggiungimento delle conoscenze e delle abilità da conseguire da parte di tutta la classe. Gli studenti sono pertanto invitati di segnalare il prima possibile al docente eventuali esigenze tramite e-mail. Questo permetterà al docente di valutare quali strumenti di supporto alla didattica sono più adeguati a rendere il percorso formativo fruibile da parte di tutti gli studenti del corso.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame del corso di Biologia del Cancro (Porcelli-Perini-Rapino) consisterà in una prova scritta con 100 domande (33 domande per Modulo didattico) a risposta multipla.

Strumenti a supporto della didattica

I contenuti delle lezioni verranno presentati utilizzando diapositive PowerPoint e saranno discussi con l'intera classe attraverso adeguati supporti didattici. Gli studenti sono incoraggiati a comunicare al docente il prima possibile eventuali richieste specifiche via e-mail. Questo consentirà al docente di valutare quali strumenti di supporto didattico sono più adeguati per rendere il corso di formazione accessibile a tutti gli studenti. 

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Anna Maria Porcelli