95388 - ESERCITAZIONI DI SPANISH LINGUISTICS I (LM)

Anno Accademico 2023/2024

Contenuti

Lectorado (Esercitazioni di lingua) (Dott.ssa Pilar Asarta)

El objetivo del lectorado es lograr un buen nivel de especialización en lengua española a través de: análisis de textos sobre cuestiones relativas a la lengua española; ensayos y artículos sobre temas de actualidad (elaboración de síntesis y comentarios personales); análisis del lenguaje, en particular de algunas variedades del español, a través de diferentes textos; redacción de textos formales (ensayos, artículos, etc.); análisis de documentos reales sobre diversos temas relacionados con la lengua y la cultura española e hispanoamericana para poner en práctica la competencia oral, los campos léxicos, las expresiones idiomáticas y el estudio de las estructuras gramaticales de nivel C1/C2. Se prestará especial atención a las divergencias lingüísticas entre el italiano y el español, mientras que se revisarán algunos aspectos particulares relacionados con el léxico, la gramática y la pragmática.

Contacto: https://www.unibo.it/sitoweb/mariadel.asarta

Testi/Bibliografia

Los materiales y las lecturas relacionadas con el lectorado se pondrán a disposición de los estudiantes en Virtuale https://virtuale.unibo.it/ Esercitazioni di Spanish Linguistics 1

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Examen de la competencia lingüística escrita y oral (nivel inicial C1):

· PRUEBA ESCRITA (ejercicios de léxico y redacción) sobre temas inherentes al programa de la asignatura;

· PRUEBA ORAL - Comentario oral sobre un tema relacionado con los contenidos de la asignatura.

La nota del examen del lectorado resulta de la media obtenida entre la nota de la prueba escrita y la de la prueba oral.

N.B. Las pruebas del lectorado son propedéuticas al examen oral de lingüística ('lezioni frontali').

La nota final del examen de Spanish Linguistics (examen de lectorado + examen oral de 'lezioni frontali') se obtiene calculando 1/3 de la nota final del lectorado (36 horas) más 2/3 de la nota de 'lezioni frontali' (60 horas).

Strumenti a supporto della didattica

Castro, F. (2006). Uso de la gramática española. Madrid: Edelsa

Carrera Díaz, M. (1997). Grammatica spagnola. Bari: Laterza

RAE Ortografía de la lengua española. (2010) Madrid: Espasa Calpe.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Ana Pano Alaman

SDGs

Istruzione di qualità

L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.