85366 - BIOLOGY OF LONGEVITY AND HEALTHY LIFESTYLES

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente conosce: - le basi biochimiche associate al processo di invecchiamento; - gli stili di vita idonei a posporre l’invecchiamento e a prevenire le principali patologie ad esso correlate.

Contenuti

Qual è il significato dell'invecchiamento, della senescenza e della longevità? Perché invecchiamo? Tutto invecchia? Che cosa è veramente immortale? Esistono organismi immortali? Teorie che spiegano l'invecchiamento. Biologia comparata della longevità

- Una nuova scienza: la quantificazione dell'impatto dello stile di vita sulla longevità

- Quanto dobbiamo pesare per avere una vita lunga e sana? La ricerca di base sulla restrizione calorica e la ricerca epidemiologica sull'indice di massa corporea. Il sano stile di vita: ruolo della corretta alimentazione

- Il sano stile di vita: ruolo dell'attività fisica e delle funzioni cognitive. Uno sguardo al futuro: gli umani diventeranno immortali?

Testi/Bibliografia

- Biology of Aging, Roger B. McDonald, Second edition, 2019 CRC Press. ISBN 9780815345671

- Articoli e materiale distribuito in classe

Metodi didattici

Lezioni frontali

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La verifica dell'apprendimento nel Corso integrato “Aging and Healthy Longevity C.I.” consiste in due esami orali, entrambi valutati in trentesimi.

E' consigliato sostenere prima l’esame del Corso "Biology of Longevity and Healthy Lifestyles" e poi quello del Corso "Physiology of Aging and Longevity", ma non è obbligatorio sostenerli in questa sequenza.

Ciascun esame è superato se il voto è uguale o superiore a 18/30; il voto finale del Corso integrato è la media aritmetica dei voti riportati nei due esami.

Strumenti a supporto della didattica

Video proiettore

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Antonello Lorenzini