75286 - METODICHE FISIOTERAPICHE - (BO)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del modulo lo studente possiede la capacità di applicare conoscenza e comprensione in merito alle principali metodiche di fisioterapia utilizzate in ambito neurologico e sa valutare ed impostare, relativamente ad esse, un piano di trattamento.

Contenuti

Durante il corso verranno sviluppate tematiche inerenti a:

• Concetto Affolter
• Concetto Bobath
• Concetto Kabat
• Esercizio Terapeutico Conoscitivo (Perfetti)
• Motor Relearning Programme
• Constraint Induced Movement Therapy

Nello specifico verranno affrontati il contesto di sviluppo della metodica, gli assunti teorici e gli ambiti di applicazione; inoltre verranno forniti esempi di applicazione pratica.

 

Testi/Bibliografia

• Bobath Concept : Theory and clinical practice in neurological rehabilitation,S. Raine, L. Meadows. M.Lynch-Ellerington, ED Wiley-Blackwell
• Principles of neural science, E. R. Kandel J.H. Schwartz, Fifth Edition
• Il Concetto Bobath nella Neurologia dell’adulto, Bente E. Gjelsvik, ed Verduci
• Motor Control:translating Research into Clinical Practice, A. Shumway-Cook M.H. Woollacott, Third Edition
• EssentialNeuroscience, A. Siegel, H.N. Sapru, Third Edition
• Giuseppe Monari: "Facilitazioni neurocinetiche progressive". Edi-ermes
• Patricia M. Davies: "Ricominciare". Casa Editrice Springer
• Patricia M.Davies: “Passo dopo passo” Casa Editrice Springer

Metodi didattici

• Lezioni Frontali
• Esercitazioni pratiche tra i partecipanti

In considerazione delle tipologie di attività e metodi didattici adottati, la frequenza di questa attività formativa richiede lo svolgimento di tutti gli studenti dei Moduli 1 e 2 in modalità e-learning [https://www.unibo.it/it/servizi-e-opportunita/salute-e-assistenza/salute-e-sicurezza/sicurezza-e-salute-nei-luoghi-di-studio-e-tirocinio] e la partecipazione al Modulo 3 di formazione specifica sulla sicurezza e salute nei luoghi di studio. Indicazioni su date e modalità di frequenza del Modulo 3 sono consultabili nella apposita sezione del sito web di corso di studio.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La valutazione dell'apprendimento verrà strutturata attraverso una prova orale orientata alla verifica della comprensione e delle conoscenze relative alle tematiche sviluppate durante le lezioni teoriche, nonché all'applicazione pratica su casi clinici proposti.

Strumenti a supporto della didattica

• Computer
• Videoproiettore
• Slides e Dispense fornite durante le lezioni

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Riccardo Not