- Docente: Cristina Fabbri
- Crediti formativi: 3
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale in Scienze infermieristiche e ostetriche (cod. 8488)
Conoscenze e abilità da conseguire
Alla fine dell'insegnamento lo studente deve conoscere: gli orientamenti normativi e le strategie su cui si basa l'organizzazione dell'offerta sanitaria e socio-sanitaria in grado di rispondere alle transizioni epidemiologiche, demografiche e sociali che caratterizzano la domanda di assistenza; i modelli di cure primarie, le cure intermedie e la rete dell'offerta sanitaria e socio-sanitaria che garantiscono integrazione e continuità delle cure; i principali modelli di presa in carico nella cronicità; i principi della coprogettazione e dell'empowerment di comunità.
Contenuti
✔obt: Acquisire conoscenze relative alla metodologia, ai modelli organizzativi e clinico assistenziali per la presa in carico, gestione e continuità dell'assistenza nel contesto sanitario territoriale
✔Normativa: evoluzione e riferimenti attuali
✔Assistenza ospedaliera e assistenza territoriale: principali aspetti organizzativi
✔Cenni di epidemiologia
✔L’integrazione: socio-sanitaria
✔Le sperimentazioni gestionali
✔Il ruolo del cittadino
✔Le Case della salute
✔Le cure intermedie Le opportunità e lo sviluppo delle professioni sanitarie quale l’infermiere di famiglia e di comunità
Testi/Bibliografia
- "Programmazione e servizi sanitari" a cura di T Carradori, F. Bravi, e B. Curcio Rubertini_ editoa da CLUEB, 2019
- "management in sanità. Abilitazione a funzioni direttive di ASL e Aziende ospedaliere" a cura di F. Foglietta edito da Maggioli editore, 2020
- "Modelli e standard per lo sviluppo dell’Assistenza Territoriale nel
Sistema Sanitario Nazionale", AGENAS
- patto per la salute anno 2014/2016 e anno 2019-2021 Conferenza Stato Regioni
- nuove configurazioni organizzative. Connessioni in rete di servizi sociali e sanitari tra Emilia Romagna e Brasile" a cura di B.L. Marta, M.A. Nicoli, F. Paltrinieri
DGR 2128/2016
DGR 291/2010
Metodi didattici
lezioni frontali
lavoro di gruppo in aula con discussione e presentazione in aula
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
produzione project work specifico individuale
valutazione degli elaborati prodotti in aula
Strumenti a supporto della didattica
slides e video
Orario di ricevimento
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