- Docente: Lucia Montano
- Crediti formativi: 3
- SSD: MED/50
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Ravenna
- Corso: Laurea in Logopedia (abilitante alla professione sanitaria di logopedista) (cod. 9080)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del modulo lo studente conosce la classificazione e l’inquadramento clinico delle disfonie. Conosce inoltre le modalità di presa in carico del soggetto disfonico a partire dalla valutazione fino al trattamento in età pediatrica e adulta.
Contenuti
INTRODUZIONE ALLA MATERIA: breve inquadramento degli aspetti anatomo-fisiologici, semeiotica clinica e classificazione patologie.
PRESA IN CARICO LOGOPEDICA DEL PAZIENTE DISFONICO: cartella logopedica, valutazione anamnestica, v. posturale, v. soggettiva e v. strumentale.
DISFONIE DISFUNZIONALI: definizione, classificazione, inquadramento e riabilitazione.
DISFONIE ORGANICHE CONGENITE E ACQUISITE: patologie benigne e oncologiche e loro riabilitazione.
DISFONIE SECONDARIE: definizione, classificazione e riabilitazione.
LE VOCI DI SOSTITUZIONE: inquadramento e riabilitazione della neovoce dopo laringectomie parziali, subtotali e totali.
DISFONIE CENTRALI:definizione, classificazione, inquadramento e riabilitazione.
DALLA TEORIA ALLA CLINICA: osservazione video, analisi su ascolto vocale e discussioni di casi clinici, role playing.
Testi/Bibliografia
LA VOCE. FISIOLOGIA, PATOLOGIA CLINICA E TERAPIA (O. Schindler) - Ed. Piccin, 2008
CURARE LA VOCE (S. Magnani) - Ed. Franco Angeli, 2005
LE DISFONIE CRONICHE INFANTILI (F. Fussi)
Linee-guida, dispense, articoli e materiale forniti dal docente
Metodi didattici
Lezioni frontali.
Skill lab.
Valutazione e piano di trattamento sulla base di materiale audio-video-cartaceo analizzato
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La modalità della verifica finale scritta e/o orale sarà concordata in fase iniziale con gli studenti. La verifica verterà su tutti i contenuti compresi nel programma di studi affrontato in aula (e/o aula virtuale) con particolare attenzione alla valutazione e ai riferimenti più aggiornati delle tecniche riabilitative logopediche.
Strumenti a supporto della didattica
Immagini e filmati dimostrativi
Audio di voci
Audio/video di casi clinici
Schede di valutazione/autovalutazione della voce
Orario di ricevimento
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