39978 - LINGUA TEDESCA E LABORATORIO I (GR. B)

Conoscenze e abilità da conseguire

Lo studente, alla fine del corso, deve dimostrare la capacità di comprendere concetti e argomenti relativi alle scienze sociali, alle scienze politiche, in generale, e alla politica internazionale e le sue notizie espresse in tedesco e dovrà inoltre essere in grado di esprimersi sugli stessi argomenti in lingua tedesca ad un livello non inferiore a A2 e, idealmente, a B1 (secondo il Quadro di Riferimento del Consiglio d’Europa). Per quanto concerne la lingua scritta lo stesso studente deve essere capace di leggere e comprendere testi complessi a un livello non inferiore a B1 e, idealmente, al livello B2.

Contenuti

L'insegnamento si compone di 30 ore di corso e 40 ore di laboratorio ed adotta una modalità di organizzazione della didattica che prevede una parte in remoto e un’altra in presenza. Il corso di 30 ore si tiene in modalità remota su MS TEAMS. Saranno attivati laboratori sia in remoto che in presenza (per un numero di studenti corrispondente alla capienza dell’aula definita nel rispetto delle indicazioni dei protocolli di sicurezza) per ogni livello.

L'insegnamento è articolato in un corso di 30 ore (online) e un laboratorio di 40 ore (uno in remoto e uno in presenza). Agli studenti principianti verrà offerto un ulteriore laboratorio del livello A1 di 60 ore nel primo semestre (le prime 30 ore in remoto, le seconde 30 ore in presenza modalità sincronica).

Il laboratorio è dedicato alle esercitazioni pratiche in lingua scritta e parlata e all'apprendimento degli aspetti fondamentali della grammatica tedesca ed è differenziato a seconda delle capacità linguistiche già acquisite degli studenti. Agli studenti del gruppo A (avanzato) viene offerto un laboratorio di livello B1 (a scelta degli studenti: in remoto oppure in presenza) e agli studenti del gruppo B (base) un laboratorio di livello A2 (a scelta degli studenti: in remoto oppure in presenza).

Il corso è articolato in due parti:

- lettura e analisi di testi scritti su temi attinenti al Corso di Laurea, in particolare sulla civiltà tedesca e sulla struttura politica in Germania ai fini di sviluppare un lessico base socio-politico in lingua tedesca e di fornire i concetti principali della vita politica e culturale tedesca.

- esposizione e discussione orale delle tematiche affrontate nei testi scritti esaminati e esercizi di comprensione orale.

Testi/Bibliografia

Per il corso:

I testi fondamentali oggetto di analisi saranno disponibili su Insegnamenti online sotto forma di dispensa in versione digitale: https://iol.unibo.it

Per ulteriori letture si consiglia:

https://www.dw.com/de/themen/bundeslaender/s-32445 (testi e video)

https://www.tatsachen-ueber-deutschland.de/de

Per il laboratorio A1 :

Anne Buscha, Syilvia Szita: Begegnungen. Deutsch als Fremdsprache. Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch A1+, Schubert-Verlag, Leipzig, disponibile anche in versione e-book: www.ebook.schubert-verlag.de

Per il laboratorio A2:

Anne Buscha, Syilvia Szita: Begegnungen. Deutsch als Fremdsprache. Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch A2+, Schubert-Verlag, Leipzig, disponibile anche in versione e-book: www.ebook.schubert-verlag.de

Per il laboratorio B1:

I testi saranno indicati all‘inizio delle lezioni dalle insegnanti

Metodi didattici

L’organizzazione della didattica prevede una parte in remoto e un’altra in presenza. Il corso di 30 ore si tiene in modalità remota su MS TEAMS. Saranno attivati laboratori sia in remoto che in presenza (per un numero di studenti corrispondente alla capienza dell’aula definita nel rispetto delle indicazioni dei protocolli di sicurezza) per ogni livello.

In gruppi relativamente piccoli il laboratorio linguistico fornisce, tramite esercitazioni pratiche, le nozioni fondamentali della grammatica tedesca necessarie per raggiungere un'adeguata conoscenza linguistica.

Il corso è finalizzato all'acquisizione della capacità di comprendere e interpretare testi in lingua tedesca, scritti e orali, di media complessità. Il corso si svolge prevalentemente in lingua tedesca ed è dedicato agli studenti di livello A2.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame frequentanti:

L'esame scritto del laboratorio riguarda gli aspetti morfo-sintattici fondamentali del tedesco, in primo piano i tempi grammaticali, i verbi riflessivi, le frasi ipotetiche e relative, le frasi secondarie avverbiali, la declinazione dell'aggettivo, il participio I e II, il passivo, il congiuntivo.

L'esame del corso è composto da due prove intermedie scritte: (cloze test e domande e esercizi di comprensione testuale) e di una prova orale finale.

La prova orale finale si basa su uno dei capitoli del libro E.-M. Thüne, I. Elter, S. Leonardi, Le lingue tedesche: per una descrizione sociolinguistica, Ed. Graphis. (Disponibile online su IOL: https://iol.unibo.it )

E' previsto inoltre un breve colloquio in lingua tedesca su argomenti di vita quotidiana.

Per chi supera le prove intermedie con una media, nel complesso, pari o superiore a 18/30, l'orale consiste in una o due domande che riguarderanno aspetti sociolinguistici della lingua tedesca e di un breve colloquio in lingua tedesca su temi generali. Per chiunque non abbia partecipato ad una o più prove intermedie e non abbia realizzato, nel complesso, una media pari o superiore a 18/30, dovrà sostenere queste prove durante la sessione di giugno/luglio. Il risultato delle prove è valido fino alla sessione di settembre.

Esame non-frequentati:

L'esame è composto da due prove scritte e una prova orale. La prova di grammatica riguarda gli aspetti morfo-sintattici fondamentali del tedesco, in primo piano i tempi grammaticali, il passivo, i verbi riflessivi, il congiuntivo, le frasi ipotetiche e relative, le frasi secondarie avverbiali, la declinazione dell'aggettivo, il participio I e II.

L'altra prova scritta è composta da un cloze test e domande e esercizi di comprensione testuale. Le tematiche riguardano la struttura politica in Germania e i Bundesländer. E’ disponibile una dispensa online su IOL: https://iol.unibo.it

La prova orale finale si basa su due capitoli a scelta del libro E.-M. Thüne, I. Elter, S. Leonardi, Le lingue tedesche: per una descrizione sociolinguistica, Ed. Graphis. (Disponibile online su IOL: https://iol.unibo.it )

E' previsto inoltre una breve conversazione su argomenti di vita quotidiana.

Strumenti a supporto della didattica

Uso di piattaforma internet, audio e video, lettura di testi

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Irmgard Elter