- Docente: Paolo Maria Russo
- Crediti formativi: 2
- SSD: M-PSI/01
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Odontoiatria e protesi dentaria (cod. 8204)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente ha acquisito le conoscenze teoriche e le competenze metodologiche per comunicare in modo chiaro ed efficace con i pazienti con particolari necessità e i loro familiari e per monitorare (anche attraverso strumenti di valutazione psicometrica) e regolare (attraverso tecniche comunicative appropriate) i processi emozionali associati alle reazioni allo stress e al dolore nei pazienti in trattamento
Contenuti
Gli obiettivi del corso sono sia teorici che applicativi: a) tipi di misura in psicologia, procedure di costruzione e validazione degli strumenti di misura, la costruzione di test e questionari; b) descrizione dei principali test di valutazione dei processi cognitivi e della risposta emozionale nel bambino, nell'adulto e nell'anziano; c) analisi delle modalità con cui impostare efficacemente la comunicazione sanitaria. Verranno effettuate esercitazioni di acquisizione dati e attribuzione di punteggi e saranno discussi articoli e progetti di ricerca applicata.
Testi/Bibliografia
Durante il corso verranno consegnati articoli ed estratti di capitoli inerenti gli argomenti trattati.
Metodi didattici
Durante leLEZIONI FRONTALIverrannosviluppati gli argomentiinerenti il programma qui presentato. Verranno effettuati approfondimenti mediante lasimulazione di raccolta datie di scoring.
LeDOMANDE D'ESAMEverteranno sututto il materiale bibliografico indicatoe sulle integrazioni fatte a lezione.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La valutazione del modulo di Psicometria Applicata concorrerà a definire la votazione complessiva del Corso Integrato Approccio Comportamentale Nel Trattamento Dei Pazienti Con Particolari Necessità. L'esame sarà scritto con tre domande aperte, da svolgere in un tempo complessivo di un'ora.
Strumenti a supporto della didattica
Dispense presentate in aula e caricate (in versione pdf) su sito
AMS campushttp://campus.cib.unibo.it/
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Simulazione in aula di somministrazione di test e questionari.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Paolo Maria Russo
SDGs
L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.