- Docente: Maria Ida Gobbini
- Crediti formativi: 2
- SSD: M-PSI/01
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Tecniche ortopediche (abilitante alla professione sanitaria di tecnico ortopedico) (cod. 8483)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del modulo lo studente possiede le conoscenze e la capacità di comprendere i principi sia dell'organizzazione del comportamento umano e delle principali funzioni psicologiche (memoria, apprendimento, pensiero, linguaggio, emozioni, motivazioni), sia della comunicazione verbale e non verbale nelle relazioni diadiche e di gruppo. E' in grado altresì di riconoscere le principali reazioni psicologiche alla malatti e alla sofferenza e di comunicare con efficacia, chiarezza ed umanità con il paziente e il familiare, nel rispetto anche delle caratteristiche culturali.
Contenuti
Introduzione alla psicologia. Cenni di anatomia del sistema nervoso centrale e periferico.
Metodi e tecniche per lo studio dei processi cognitivi.
La percezione dei volti e la comunicazione non verbale. Prime impressioni. Il colloquio di aiuto.
Le emozioni e le espressioni facciali. La percezione del dolore.
Stress e burn-out nel contesto professionale
Attenzione selettiva e cecità al cambiamento: risvolti pratici nell'ambito lavorativo.
Alterazioni fisiologiche e patologiche dello stato di coscienza: il sonno, le insonnie e i deficit cognitivi legati alla deprivazione di sonno.
Testi/Bibliografia
Psicologia generale. La scienza della mente e del pensiero.
(a cura di T. Marzi A. Peru, R. Merlini (Traduttore), L. Tasso (Traduttore).
Ed McGraw Hill
Metodi didattici
Lezioni frontali con l' ausilio di diapositive che verranno date agli studenti, dopo ogni lezione, come materiale di studio.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Esame scritto con domande aperte.
L'esame prevede circa 5 domande sugli argomenti svolti durante le lezioni.
Le risposte dovranno essere chiare e sintetiche e dovranno dimostrare la conoscenza degli argomenti oggetto delle domande.
Strumenti a supporto della didattica
Al termine di ciascuna lezione, le diapositive presentate in aula, veranno distribuite agli studenti in formato pdf attraverso la piattaforma di supporto alla didattica (Insegnamenti online)
Presentazione di video di pazienti con patologie neurologiche per illustrare con casi clinici gli argomenti affrontati durante le lezioni.
Orario di ricevimento
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