68014 - LABORATORIO DI TECNOLOGIE DIDATTICHE (FG)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente: - conosce le principali applicazioni informatiche; - sa utilizzare le nuove tecnologie informatiche e telematiche per reperire, valutare, conservare, produrre, presentare e scambiare informazioni nonché per comunicare e partecipare a reti collaborative tramite Internet; - sa analizzare e valutare in modo critico e sistematico sia le strumentazioni e le tecnologie a sostegno della didattica sia le conoscenze reperite in rete, accertandone la pertinenza e distinguendo il reale dal virtuale pur riconoscendone le correlazioni; - sa utilizzare le tecnologie a sostegno del pensiero critico, della creatività e dell’innovazione; - utilizza le principali tecnologie dell’informazione e della comunicazione per progettare, documentare, monitorare e valutare attività didattiche.

Contenuti

Le tecnologie al servizio della didattica attiva e laboratoriale.

Il laboratorio si prefiggerà di introdurre strumenti e metodologie di lavoro quotidiano che sollecitino le potenzialità del docente e siano l’occasione per proporre una didattica attiva e laboratoriale. In particolare saranno prese in esame alcune funzionalità delle piattaforme di e-learning (Moodle e le G Suite), come strumenti di condivisione tra docenti e tra docenti e discenti; inoltre saranno utilizzati softwares non necessariamente redatti a fini didattici (Liber Office, CmapsTools, Prezi, ecc.), ma tali da poter fungere da supporto alle attività scolastiche sempre nell’ottica dell’open source. Un ruolo importante rivestirà inoltre la conoscenza dei nuovi ambienti apprendimento oltre la classe e delle strategie didattiche possibili in questi nuovi contesti di studio.

Testi/Bibliografia

I materiali utilizzati verranno forniti durante le lezioni in formato digitale.

Metodi didattici

Il corso è organizzato in modalità laboratoriale e prevede sia prove pratiche valutate dalla docente durante gli incontri, sia prove/elaborati da presentare o consegnare alla docente al termine degli incontri. In particolare si lavorerà individualmente (ricerca e realizzazione di materiali didattici e di mappe concettuali) e/o a piccolo gruppo per produrre un’unità didattica.

Si ricorda che uno degli incontri si svolgerà insieme alcuni studenti della scuola secondaria di primo grado, nella funzione di tutor.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Si ricorda che ogni laboratorio da 3 CFU comprende 24 ore di lezione in presenza (8 ore per CFU) e 51 ore di studio individuale (ogni CFU è di 25 ore totali). Pertanto non basterà frequentare il laboratorio per ottenere la valutazione, sarà invece necessario fare tutte le esercitazioni richieste.

Al termine del laboratorio la valutazione sarà espressa come idoneità.

Per ottenere l'idoneità, lo/la studente dovrà frequentare le lezioni partecipando attivamente alle attività proposte in presenza e consegnare tutte le esercitazioni previste rispettando le scadenze.

Strumenti a supporto della didattica

Le lezioni si svolgono, di norma, nel laboratorio di informatica con una postazione PC per studente, videoproiettore, lavagna interattiva.

Si raccomanda, tuttavia, che ogni studente disponga della possibilità di utilizzare un pc/portatile anche durante le ore di studio individuale.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Elena Marcato