12946 - BIOLOGIA MOLECOLARE (L-Z)

Anno Accademico 2018/2019

  • Docente: Carlo Ventura
  • Crediti formativi: 1
  • Lingua di insegnamento: Italiano
  • Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
  • Campus: Bologna
  • Corso: Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Medicina e chirurgia (cod. 8415)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente conosce: Il traffico nucleare di molecole segnale e fattori di trascrizione; le principali vie di attivazione dei fattori di trascrizione ed i loro meccanismi d’azione a livello nucleare con particolare riferimento ai processi di espressione genica, proliferazione e differenziamento cellulare; il ruolo dell'epigenetica nella modulazione dell'omeostasi cellulare; i meccanismi molecolari responsabili della pluripotenza delle cellule staminali.

Contenuti

- Ruolo del citoscheletro come network fisico a supporto della generazione e trasmissione di segnali meccanici, elettrici ed elettromagnetici essenziali per la traduzione del segnale e per il bioriconoscimento molecolare. - Analisi del traffico nucleare di molecole segnale e di fattori di trascrizione: implicazioni nell'espressione genica - Struttura e funzione del genoma eucriotico - Epigenetica, rimodellamento della cromatina e forze fisiche capaci di modulare l'architettura del DNA e i processi trascrizonali - Genoma e potenzialità differenziative - Cellule staminali e prospettive di Medicina Rigenerativa - La Riprogrammazione cellulare: prospettive di terapia cellulare.

Testi/Bibliografia

Data la novità degli argomenti trattati, e la mancanza di libri di testo in merito, in quanto comunque obsoleti per quanto recenti, il corso è basato sulla esclusiva presentazione del materiale fornito dal docente agli studenti 

Metodi didattici

Presentazione e discussione informale del materiale scientifico 

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Discussione periodica degli argomenti trattati.

Sviluppo di competenze idonee all'uso di supporti telematici, come PubMed_Medline, al fine di acquisire un valido strumento di verifica soggettiva da parte dello Studente dell'apprendimento di argomenti svolti a lezione.

Esame finale orale

Strumenti a supporto della didattica

Lezioni frontali e seminari mediante presentazione di documenti in power point 

Orario di ricevimento

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