- Docente: Mirco Branchini
- Crediti formativi: 2
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Fisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di fisioterapista) (cod. 8476)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del modulo lo studente possiede le conoscenze e la capacità di comprensione in merito alle alterazioni del sistema nervoso periferico e alle alterazioni degenerative del I° e II° motoneurone suscettibili di trattamento fisioterapico. E' in grado di formulare ipotesi riabilitative sulla base dell'analisi del deficit neurologico e di progettare, programmare, ed eseguire un intervento di fisioterapia.
Contenuti
Obiettivi Generali
Il corso si propone di portare a conoscenza l'allievo sulle principali patologie del SNP con caratteristiche riabilitative così come elencate nel programma dettagliato delle lezioni.
Si darà risalto al decorso anatomico dei tronchi nervosi principali, evidenziandone i punti di emergenza, di palpazione e di più frequente lesione o compressione.
Si proporranno le principali testistiche cliniche per evidenziare segni di sofferenza radicolare e/o del tronco periferico nel suo decorso.
Una parte pratica sarà riservata alla prova e testistica dei principali riflessi osteotendinei.
Verrà associata la testistica neurologica periferica con la clinica riferita dalla persona
Una ulteriore parte pratica verrà riservata all'approccio riabilitativo delle lesioni del VII n.c. secondo le stimolazioni propriocettive neuromuscolari.
Programma dettagliato delle lezioni:
Ø Elementi generali di neuroanatomia del SNP
Ø Clinica delle neurolesioni del SNP ed eziopatogenesi (dalla neuroaprassia alla neurotmesi)
Ø Classificazione delle patologie del SNP: mono-, multi- o polineuropatie
Ø La diagnostica strumentale
o EMG; Curva I/t; V.C.
Ø La semeiotica clinica
o Osservazione: movimenti attivi, tono e trofismo; ROT; test della sensibilità.
Ø I principi di rigenerazione assonale
Ø Indicazioni per una valutazione funzionale differenziale
Ø Patologie di interesse dei nervi cranici: clinica e indicazioni del trattamento riabilitativo con particolare riferimento al VII n.c.
Ø Patologie di interesse del rachide cervicale e del plesso brachiale
o anatomia del plesso brachiale
o miotomi, dermatomi e sclerotomo delle radici cervicali
o La Sindrome dello Stretto Toracico: valutazione, indicazioni cliniche e principi di trattamento
o palpazione, test clinici e test dei riflessi O.T. dei principali tronchi nervosi del plesso
Ø Patologie di interesse del rachide lombo-sacrale e dei plessi lombare e sacrale
o anatomia del plesso lombare
o anatomia del plesso sacrale
o miotomi, dermatomi e sclerotomo delle radici lombo-sacrali
o palpazione, test clinici e test dei riflessi O.T. dei principali tronchi nervosi del plesso
Ø Le forme dismetaboliche: la Sindrome di Guillan-Barrè
o eziopatogenesi e indicazioni del trattamento riabilitativo
Ø Le neuropatie degenerative ereditarie: Charcot Marie-Tooth; Dejerine Sottas
o eziopatogenesi e indicazioni del trattamento riabilitativo
Ø Le neuropatie virali: la Poliomielite Anteriore Acuta
o eziopatogenesi e indicazioni del trattamento riabilitativo
Ø Accenni alle tecniche di trattamento delle lesioni nervose periferiche
Ø Altre patologie degenerative: la Sclerosi Laterale Amiotrofica
o eziopatogenesi e indicazioni del trattamento riabilitativo
Indicazioni per i criteri di valutazione dela persona
Testi/Bibliografia
M.Prencipe "Le neuropatie periferiche" edi. Lombardo
"Il plesso lombosacrale ed i suoi nervi" documento scientifico Rorer
"Il plesso cervicobrachiale ed i suoi nervi" documento scientifico Rorer
S.Hoppenfield "L'esame obiettivo dell'apparato locomotore" ed. Aulo Gaggi
Metodi didattici
Il corso prevede lezioni teoriche frontali e pratiche con esperienza diretta degli studenti tra di loro, discussioni di casi clinici in plenaria con video e trattamento in plenaria di casi clinici (se possibile) da parte del docente
Il corso sarà erogato anche attraverso il servizio di e-learning sulla piattaforma moodle, dove saranno depositate le slide delle lezioni e sarà richiesto di partecipare ad un questionario per ogni argomento del corsoModalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
L'apprendimento sarà monitorato attraverso il risultato dei quiz sulla piattaforma Moodle. Se ottenuto un punteggio sufficiente ai quiz, lo studente potrà affrontare un esame pratico. Il voto finale sarà la media dei due punteggi ottenuti (se entrambi sufficienti).
Strumenti a supporto della didattica
Le lezioni frontali saranno svolte in aula, mentre le lezioni pratiche si svolgeranno in una sala attrezzata con lettini (palestra di fisioterapia). Saranno svolte discussioni in plenaria sulla proiezione di video di trattamenti fisioterapici di persone affetta da deficit del SNP.
Sono previste, se possibili, sessioni pratiche con una persona in aula per una dimostrazione di valutazione/trattamento fatta dal docente.
Sarà richiesto agli studenti di portare un proprio contributo su una esperienza di tirocinio che rappresenti una delle condizioni cliniche trattate a lezione
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Mirco Branchini