- Docente: Anna Misuraca
- Crediti formativi: 2
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Ravenna
- Corso: Laurea in Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) (cod. 8474)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del modulo lo studente ha sviluppato e affrontato con pensierio critico riconoscendone la problematicità , le tematiche etico deontologiche connesse all'esercizio professionale e in coerenza con gli orientamenti bioetici propri dell'ambito sanitario.
Contenuti
L'Etica: la coscienza, il valore, la morale.
La Deontologia Professionale.
Il rapporto tra Etica e Deontologia.
Il codice deontologico dell'infermiere: analisi del codice deontologico dell'infermiere, lettura e riflessione sugli articoli.
Riflessioni su problematiche etiche: IVG, Obiezione di Coscienza, Clausola di Coscienza, Contenzione, Eutanasia, DAT.
Cenni sulla stesura del nuovo Codice Deontologico.
Cos’è la bioetica:
-principi generali della bioetica ( Il principio di beneficenza e non maleficenza, il principio di autonomia, il principio di fedeltà, il principio di veridicità, il principio di giustizia);
-i modelli della bioetica (Il modello principialista, il modello sociobiologista, il modello liberal-radicale,il modello pragmatico-utilitarista, il modello personalista);
-i Comitati di Bioetica, struttura e funzione (I comitati nazionali di bioetica, I comitati etici per la sperimentazione clinica, I comitati etici per la pratica clinica).
Etica del quotidiano nella professione infermieristica, come prendere una decisione etica: discussioni e riflessioni su casi clinici.
Testi/Bibliografia
- Federazione Nazionale Collegi IPASVI (a cura di Annalisa Silvestro), Commentario al Codice Deontologico dell'Infermiere 2009, McGrawHill, 2009;
- Lattarulo P. Bioetica e deontologia professionale – MCGraw Hill Milano 2011;
- Spinsanti S. – Bioetica e Nursing - MCGraw Hill Milano 2001;
- Comitato Nazione Bioetica- “La contenzione: problemi etici”, 2015.
Metodi didattici
Lezioni frontali;
Gruppi di lavoro.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Prova scritta a domande aperte.
Strumenti a supporto della didattica
Videoproiettore, materiale digitale.
Orario di ricevimento
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