- Docente: Cinzia Franceschini
- Crediti formativi: 6
- SSD: SECS-S/01
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale in Economia e politica economica (cod. 8420)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del modulo ci si attende che lo studente conosca in maniera più approfondita i principali strumenti dell'inferenza statistica - stime, intervalli di confidenza, verifica di ipotesi - per i modelli probabilistici più utili ai corsi economici avanzati della laurea specialistica: normale, binomiale, Poisson. Ci si attende inoltre che lo studente sia in grado di applicare tali modelli anche in un contesto multivariato.
Contenuti
Alla termine del modulo lo studente è in grado di seguire un processo di ricerca empirico con particolare enfasi alle tecniche di raccolta e sistemazione dei dati e agli strumenti per condurre analisi statistiche.
Contenuti del corso
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Statistica descrittiva e introduzione alle distribuzioni statistiche;
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Misure di posizione: media, mediana, moda, valore centrale;
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Analisi delle Frequenze;
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Rappresentazione grafica: distribuzioni di frequenza, grafico a barre, istogrammi, grafico di Pareto, grafico a dispersione, Box plot;
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Misure di dispersione: deviazione standard, varianza, range, deviazione assoluta dalla media, deviazione assoluta dalla mediana;
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Misure di Forma: curtosi, asimmetria;
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Statistica Bivariata: tabelle a doppia entrata, misure di associazione, misure di concordanza, interpolazione lineare, correlazione.
Testi/Bibliografia
Testi consigliati (in alternativa):
Thomas H. Wonnacott, Ronald J. Wonnacott , Introductory Statistics, 5th Edition, Wiley
Agostino Di Ciaccio e Simone Borra, Introduzione alla statistica descrittiva, McGraw-Hill Education, 2003
Alan Agresti, Christine Franklin, Statistica: l'arte e la scienza d'imparare dai dati. Ediz. mylab. Con espansione online, Pearson, 2016.
Metodi didattici
Il corso consiste in sessioni teoriche sui metodi ed esempi pratici con applicazioni a dati reali o simulati.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Esame scritto consistente in una prova a risposte chiuse, della durata di un'ora.
Strumenti a supporto della didattica
Lavagna e slides
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Cinzia Franceschini