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Laurea Magistrale in Matematica

A.A. 2024/2025 |Cod. 5827

Sede didattica

Campus Bologna
Lingua

Inglese, Italiano
Classe di corso

LM-40 - MATEMATICA
Tipo di accesso

Libero con verifica dell’adeguatezza della preparazione
Internazionale

Con uno o più curricula internazionali
Percorsi proposti (Curricula)
- ADVANCED MATHEMATICS FOR APPLICATIONS
- C: DIDATTICO
- GENERALE

Perché questo corso

Acquisirai una professionalità che rende agevole l'inserimento nel mondo del lavoro, dando accesso a lavori interessanti.
La matematica è una palestra per la mente.
Avrai una formazione di base che allena alla risoluzione di problemi (non solo matematici).
La matematica è parte integrante di qualsiasi altra scienza.
La matematica: il futuro.

Profili professionali

Funzione in un contesto di lavoro
Funzioni in un contesto lavorativo: a. Svolge attività di ricerca presso università, enti di ricerca e aziende. b. Svolge attività didattica relativa ad insegnamenti di livello universitario, curandone gli aspetti organizzativi e assicurando una buona qualità dell'apprendimento degli studenti. c. Divulga ad alto livello la cultura scientifica con particolare riferimento agli aspetti teorici e applicativi della matematica classica e moderna. d. Cura aspetti organizzativi e gestionali legati a progetti di ricerca, coordinando gruppi di lavoro nazionali e internazionali. e. Approfondisce la sua preparazione, mantenendo aggiornate le sue conoscenze, partecipando a convegni nazionali e internazionali e attraverso lo studio autonomo.
Competenze associate alla funzione
Conoscenze acquisite a. teorie avanzate nei principali settori della matematica anche nei loro sviluppi più recenti; b. nozioni algebriche, geometriche e di analisi matematica su argomenti fondamentali ed avanzati; c. nozioni di metodi numerici per la risoluzione dei principali problemi matematici; d. conoscenze della teoria della probabilità a livello avanzato e di alcuni metodi della statistica matematica; e. approfondita conoscenza dei formalismi matematici alla base delle principali teorie fisiche; f. approfondite nozioni di teoria dell’informazione e di meccanica e dei loro principali aspetti applicativi. Competenze associate alla funzione: a. Attitudine allo studio per un aggiornamento continuo. b. Creatività e doti intuitive. c. Capacità progettuali e di pianificazione.
Sbocchi occupazionali
- Dottorato di Ricerca in ambito matematico/informatico - Centri di ricerca pubblici e privati - Agenzie Nazionali e Regionali per la tutela dei Beni Culturali e dell'Ambiente e lo studio e prevenzione dei rischi - Centri di elaborazione e modellizzazione di dati - Aziende ad alto contenuto tecnologico - Istituti bancari e di consulenza finanziaria
Funzione in un contesto di lavoro
Funzioni in un contesto lavorativo: a. Nel campo della ricerca applicata, elabora modelli matematici anche interfacciandosi con altri professionisti (es. fisici, chimici biologi, ingegneri). b. Risolve numericamente modelli teorico-applicativi elaborati per problemi specifici sia elaborando software specifici che utilizzando o adattando software commerciali. c. Valida i risultati numerici ottenuti mediante la predisposizione di opportune sperimentazioni. d. Gestisce, organizza e coordina gruppi di lavoro multidisciplinari in ambito nazionale e internazionale. e. Aggiorna continuamente le proprie conoscenze e competenze, partecipando a convegni nazionali e internazionali.
Competenze associate alla funzione
Conoscenze acquisite a. teorie avanzate nei principali settori della matematica anche nei loro sviluppi più recenti; b. aspetti numerici della matematica specificatamente volti alle applicazioni; c. notevole padronanza di strumenti sofisticati nei vari ambiti della Matematica; d. strumenti avanzati deterministici e stocastici di modellazione matematica e. approfondita conoscenza dei formalismi matematici alla base delle principali teorie fisiche; f. approfondite nozioni di teoria dell’informazione e di meccanica e dei loro principali aspetti applicativi. Competenze associate alla funzione: a. Capacità di applicare le proprie conoscenze per elaborare modelli matematici relativi a specifici problemi applicativi. b. Capacità manageriali, progettuali e di pianificazione. c. Dimestichezza nell’utilizzo di software scientifico, in particolare di tipo matematico e statistico. d. Capacità di auto-apprendimento e aggiornamento continuo.
Sbocchi occupazionali
Sbocchi occupazionali in contesto nazionale e internazionale: a. Agenzie Sovranazionali, Nazionali e Regionali per la tutela dei Beni Culturali e dell’Ambiente e lo studio e prevenzione dei rischi, Aziende internazionali ad alto contenuto tecnologico. b. Ospedali, aziende del comparto biomedico, società di video-sorveglianza c. Istituti bancari e di consulenza finanziaria. d. Aziende all’avanguardia nell’ambito dei big data, machine learning e intelligenza artificiale e. Settore dei servizi. Società di consulenza e sviluppo software. Centri di elaborazione dati e società di sondaggi; Logistica e gestione della produzione.
Funzione in un contesto di lavoro
Funzioni in un contesto lavorativo: a. Trasmette le conoscenze della matematica sia a livello elementare che avanzato. Il laureato magistrale, in rapporto alle specifiche competenze acquisite, secondo la normativa vigente può affrontare l'esame per acquisire l'abilitazione all'insegnamento nelle scuole secondarie di primo e secondo grado nelle classi di concorso previste. b. Divulga la cultura scientifica con particolare riferimento agli aspetti teorici e applicativi della matematica classica e moderna. c. Collabora al coordinamento e all'organizzazione delle attività didattiche negli Istituti ed Enti di Formazione. d. Approfondisce la sua preparazione, mantenendo aggiornate le sue conoscenze disciplinari, partecipando a convegni nazionali e internazionali di carattere didattico.
Competenze associate alla funzione
Conoscenze a. nozioni algebriche, geometriche e di analisi matematica su argomenti fondamentali ed avanzati; b. conoscenze della teoria della probabilità e di alcuni metodi della statistica matematica; c. conoscenza dei formalismi matematici alla base delle principali teorie fisiche; d. dimestichezza nell'utilizzo di software informatici di tipo matematico e non. e. conoscenze di didattica della matematica e conoscenze di base di pedagogia e di psicologia; f. conoscenza storica ed epistemologica dei principali temi della matematica e del pensiero matematico e una buona visione generale della loro evoluzione; g. conoscenza dei principali risultati della ricerca internazionale in didattica. Competenze associate alla funzione: a. Attitudine allo studio per un aggiornamento continuo. b. Chiarezza espositiva e capacità di personalizzare i percorsi educativi a seconda delle persone a cui sono rivolti. c. Buona capacità di ascolto e dialogo. d. Capacità di interagire con formatori di altre aree disciplinari. e. Dimestichezza nell'utilizzo di software informatici di tipo matematico e non. f. Capacità organizzative e di gestione.
Sbocchi occupazionali
Sbocchi occupazionali: a. I laureati che avranno crediti in numero sufficiente in opportuni gruppi di settori potranno come previsto dalla legislazione vigente partecipare alle prove di ammissione per i percorsi di formazione per l’insegnamento secondario b. Editoria didattica e scientifica. c. Società di organizzazione e gestione di eventi scientifici a carattere divulgativo. d. Enti di formazione scientifica.

Accesso a ulteriori studi

Dà accesso agli studi di terzo ciclo (Dottorato di ricerca e Scuola dispecializzazione) e master universitario di secondo livello.

Cosa studierai

Il programma offre una formazione multidisciplinare con solide fondamenta teoriche ed empiriche per analisi approfondite, con un costante focus sulla prospettiva comparata e internazionale. Inoltre, include attività pratiche per un'applicazione concreta delle competenze acquisite.

Esperienze all'estero

Nell'ambito delle esperienze all'estero, il Corso offre la possibilità di svolgere tirocini presso organizzazioni internazionali e partecipare a programmi di scambio. Queste esperienze offrono un contatto diretto con le realtà internazionali, arricchendo la comprensione delle dinamiche globali e fornendo un vantaggio concreto nel mercato del lavoro internazionale.

Quando potrai incontrare il corso

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Laurea Magistrale in Matematica

Perché questo corso

Profili professionali

RICERCATORE DI MATEMATICA

Funzione in un contesto di lavoro

Competenze associate alla funzione

Sbocchi occupazionali

MATEMATICO APPLICATO

Funzione in un contesto di lavoro

Competenze associate alla funzione

Sbocchi occupazionali

DIVULGATORE E FORMATORE MATEMATICO

Funzione in un contesto di lavoro

Competenze associate alla funzione

Sbocchi occupazionali

Accesso a ulteriori studi

Cosa studierai

Esperienze all'estero

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