- Docente: Francesca Masini
- Crediti formativi: 3
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
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Corso:
Laurea in
Lingue e letterature straniere (cod. 0979)
Valido anche per Laurea in Lingue, mercati e culture dell'Asia (cod. 0980)
Laurea Magistrale in Letterature moderne, comparate e postcoloniali (cod. 0981)
Laurea Magistrale in Lingua e cultura italiane per stranieri (cod. 0983)
Laurea Magistrale in Language, society and communication / lingua, società e comunicazione (cod. 8874)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del seminario (attività strettamente attinente agli obiettivi del corso di laurea) lo studente acquisisce competenze e nozioni specifiche per affrontare temi e problemi di tipo linguistico e/o filologico e/o letterario e/o storico e/o artistico.
Contenuti
Laboratorio di tecnologie del linguaggio
L'obiettivo del laboratorio è fornire agli studenti una panoramica degli strumenti informatici di base usati per la raccolta e l’analisi dei dati linguistici sia nella ricerca in ambito accademico, sia in ambito lavorativo nella cosiddetta “industria della lingua” (cognitive computing, text analytics, lessicografia computazionale, traduzione, ecc.).
Le lezioni si concentreranno in particolare sulla costituzione e l'interrogazione di risorse digitali quali corpora testuali e database, di lingue diverse, fornendo agli studenti competenze professionali trasversali per operare in questi ambiti.
Testi/Bibliografia
Testi di riferimento
- Chiari, I. (2009). Introduzione alla linguistica computazionale. Torino: Laterza.
- Lenci, A., Montemagni, S., & Pirrelli, V. (2005). Testo e computer. Introduzione alla linguistica computazionale. Roma: Carocci.
- Tagliamonte, S. A. (2006). Analysing sociolinguistic variation. Cambridge: Cambridge University Press.
Metodi didattici
Il corso è diviso in due parti. La prima parte è costituita da lezioni frontali in cui verranno presentati strumenti e metodologie. La seconda parte del corso, di natura laboratoriale, metterà a frutto le conoscenze acquisite su compiti specifici. La parte laboratoriale si svolgerà sia in presenza, sia a distanza (in e-learning).
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La verifica consiste nella consegna, a fine corso, di un compito specifico da concordare preventivamente con la docente.
Strumenti a supporto della didattica
È prevista la proiezione di slide a supporto delle lezioni frontali e delle attività laboratoriali. Tramite proiettore verranno inoltre illustrati strumenti informatici e risorse in rete per l'analisi dei dati linguistici. La piattaforma IOL verrà usata per rendere disponibili i materiali didattici e a supporto dell'attività laboratoriale.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Francesca Masini
SDGs
L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.