89991 - DIRITTO DEL LAVORO

Anno Accademico 2026/2027

  • Docente: Anna Montanari
  • Crediti formativi: 8
  • SSD: GIUR-04/A
  • Lingua di insegnamento: Italiano
  • Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente)
  • Campus: Bologna
  • Corso: Laurea in Economia aziendale (cod. 8871)

Conoscenze e abilità da conseguire

Il Corso si propone l'obiettivo di fornire allo studente non solo la cornice disciplinare essenziale dei rapporti di lavoro subordinato, parasubordinato, autonomo ed associativo, ma anche di correlare tali discipline legislative e contrattuali alla gestione d'impresa ed alle diverse forme di governance societaria, con particolare focus sugli adempimenti lavoristici, previdenziali ed assicurativi nei rapporti fra impresa ed enti pubblici di controllo.

Contenuti

Le fonti

Libertà sindacale

Organizzazione sindacale 

Contrattazione collettiva e contratto collettivo

Distinzione tra lavoro subordinato e lavoro autonomo

Mercato del lavoro

Contratto di lavoro subordinato e svolgimento del rapporto 

Estinzione del rapporto di lavoro

Gli ammortizzatori sociali

Vicende dell'impresa

Tecnologia e lavoro

Testi/Bibliografia

Per gli studenti frequentanti la preparazione dell’esame potrà avvenire sugli appunti presi a lezione, sulle slides e sul materiale didattico, disponibili nel sito e-learning Virtuale .

Per gli studenti NON frequentanti, la preparazione dell’esame DOVRA' AVVENIRE sui seguenti testi, con le limitazioni segnalate:

F. Carinci, R. De Luca Tamajo, P. Tosi, T. Treu, Diritto del lavoro. 1. Il diritto sindacale, Utet, Torino, 2023, SOLO CAPITOLI  4, 5, 6, 7, 9, 10.

F. Carinci, R. De Luca Tamajo, P. Tosi, T. Treu, Diritto del lavoro. 2. Il rapporto di lavoro subordinato, Utet, Torino, 2022. SOLO CAPITOLI 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12.

E' consigliato prendere visione della lettura propedeutica al corso che verrà messa a disposizione nel sito Virtuale i primi giorni del mese di settembre.

Metodi didattici

Il corso si svilupperà attraverso venti lezioni frontali, con utilizzo di slides proiettate che saranno rese disponibili prima della lezione.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

OPZIONE 1 (consigliata): Due prove orali

Il primo colloquio si svolgerà durante la sospensione delle lezioni (primi giorni di novembre) e verterà sugli argomenti trattati nel primo ciclo di lezioni (I appello parziale).

Il secondo colloquio si svolgerà durante la sessione invernale (dicembre 2026-febbraio 2027) e verterà sugli argomenti trattati nel secondo ciclo di lezioni (2 appelli parziali).

In entrambe le prove è prevista l'assegnazione di un voto espresso in trentesimi. Il voto finale risulta dalla media dei voti conseguiti nelle prove parziali.

Il voto ottenuto nel I appello parziale perderà valore qualora non venga svolto il secondo parziale entro il mese di febbraio 2027. Non sono previsti appelli parziali nella sessione estiva ed autunnale.

OPZIONE 2: Un'unica prova orale

Un unico colloquio orale che verterà su tutti gli argomenti trattati durante il primo e il secondo ciclo di lezioni. Gli appelli totali sono 4 per a.a.: 2 appelli nella sessione invernale, 1 appello nella sessione autunnale, 1 appello straordinario (IV) nel mese di maggio.

Per entrambe le opzioni:

Il colloquio orale è finalizzato a valutare le conoscenze acquisite dallo studente, la sua capacità di ricostruzione critica della materia, anche attraverso l’impiego di un appropriato linguaggio giuridico.

Il voto è espresso in trentesimi e viene graduato secondo la seguente scala:

• <18 insufficiente

• 18-23 sufficiente

• 24-27 buono

• 28-30 ottimo

• 30 e lode eccellente

 

Studenti e studentesse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si raccomanda di contattare per tempo l’ufficio di Ateneo responsabile (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it); sarà sua cura proporre agli studenti e alle studentesse interessati/e eventuali adattamenti, che dovranno comunque essere sottoposti, con un anticipo di 15 giorni, all’approvazione della docente, che ne valuterà l'opportunità anche in relazione agli obiettivi formativi dell'insegnamento.

Studenti Erasmus: non sono previste variazioni rispetto al programma proposto agli studenti non Erasmus. Si rammenta che i colloqui di esame si tengono in lingua italiana. 

Per quanto riguarda la verifica dell’apprendimento, l’uso dell’IA è vietato. Ogni utilizzo costituisce violazione dell’integrità accademica.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Anna Montanari

SDGs

Sconfiggere la povertà Parità di genere Lavoro dignitoso e crescita economica Ridurre le disuguaglianze

L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.