37314 - CHIRURGIA GASTROENTEROLOGICA ED ENDOCRINOLOGIA (LZ)

Anno Accademico 2025/2026

  • Docente: Paolo Bernante
  • Crediti formativi: 2
  • Lingua di insegnamento: Italiano
  • Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
  • Campus: Bologna
  • Corso: Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Medicina e chirurgia (cod. 5904)

Conoscenze e abilità da conseguire

Il modulo, che richiede un rapido richiamo e il riutilizzo delle nozioni di Anatomia Chirurgica e Fisiopatologia Applicata apprese negli anni precedenti si prefigge di fornire agli studenti la definizione e la trattazione delle principali malattie dell'apparato gastroenterico e degli organi endocrini. Il corso viene svolto, per la durata di 16 ore di lezioni frontali (2 CFU) in stretta collaborazione con i docenti degli altri moduli (vedi Obiettivi Didattici). Al termine del corso lo studente ha le competenze e le conoscenze necessarie per l'identificazione delle principali malattie citate mediante l'uso del corretto percorso diagnostico, necessario per la loro definizione e per la corretta indicazione terapeutica chirurgica delle stesse.

Contenuti

1. obesità e chirurgia metabolica

2. indicazioni chirurgiche alla tiroidectomia: neoplasie, iperfunzioni, ingombro cervicale e mediastinico

3. indicazioni chirurgiche alla paratiroidectomia: iperparatiroidismi primari e terziari

4. indicazioni chirurgiche alla surrenectomia: iperfunzioni della corticale e della midollare; neoplasie

5. chirurgia del tratto digestivo superiore (esofago e stomaco): acalasia, ernie jatali e MRGE, neoplasie

6. chirurgia del tratto digestivo inferiore (colon e retto)

7. chirurgia della litiasi biliare

Testi/Bibliografia

www.websurg.com

Metodi didattici

lezioni frontali interattive

casi clinici

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

colloquio orale

Strumenti a supporto della didattica

collaborazione sperimentale con il Centro di Anatomia

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Paolo Bernante

SDGs

Salute e benessere Istruzione di qualità Parità di genere

L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.