- Docente: Luigi Alberto Franzoni
- Crediti formativi: 6
- SSD: SECS-P/03
- Lingua di insegnamento: Inglese
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
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Corso:
Laurea Magistrale in
Law, economics and governance (cod. 6829)
Valido anche per Laurea Magistrale in Economia e diritto (cod. 6762)
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dal 11/11/2025 al 12/12/2025
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine dell’insegnamento lo studente: - ha acquisito conoscenze avanzate sulle problematiche relative alla corporate governance in ambito societario, in particolare in relazione alle teorie dell’agenzia, ai limiti del mandato degli amministratori e all’impatto del contesto normativo sulla performance aziendale. Ha inoltre familiarità con gli strumenti analitici di base impiegati dalla teoria economica dell’impresa; - sarà in grado di affrontare autonomamente la letteratura specialistica e di aggiornare le proprie conoscenze. Lo studente avrà inoltre migliorato le proprie competenze comunicative e la capacità di presentare il proprio lavoro in pubblico.
Contenuti
1. Economic theories of the firm
a) the firm as authority
b) the firm as a nexus of contracts
c) the firm and specific investment
2. Law and finance
3. International perspective: Italy, Germany, UK, USA, Japan
Testi/Bibliografia
Oliver Hart: Firms, contracts and financial structure, Ch 1-2. OUP
Material distributed in class
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Metodi didattici
Lectures + students' presentations
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Written test, one hour long. The test will include 7-9 open questions, some of which will require analitical skills (work with models).
The mark of the paper will reflect the cadidate's:
i) knowlege of the subject,
ii) ability to work with formal models/arguments,
iii) use of appropriate terminology.
Students' presentations contribute to the overall mark (max 3 points)
Evaluation grid
- Basic knowledge of most topics of the course; basic critical and analytical skills; formally correct language and terminology → 18-22;
- Good knowledge of the topics of the course; good analytical and critical skills; formally correct language and terminology → 23-26;
- In-depth knowledge of the topics of the course, good analytical and critical skills, proficiency in technical language and terminology → 27-29;
- Outstanding knowledge of the topics of the course, outstanding analytical and critical skills, proficiency in technical language and terminology → 30-30L.
Strumenti a supporto della didattica
Most of the lectures will be recorded. You will find the link to the recordings in virtuale
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Luigi Alberto Franzoni
SDGs


L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.