- Docente: Francesco Lucchi
- Crediti formativi: 2
- SSD: ICAR/15
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente)
- Campus: Cesena
- Corso: Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Architettura (cod. 9265)
Conoscenze e abilità da conseguire
Obiettivo del corso è quello di introdurre lo studente all’analisi critica delle componenti iconiche e figurative che definiscono il carattere dell’architettura del paesaggio. Il corso si propone come momento di sintesi critica e operativa sulle conoscenze necessarie allo sviluppo di un progetto di architettura, capace di misurarsi con la complessità formale, iconica e funzionale del concetto di paesaggio, considerato anche dal punto di vista più ampio e complesso della nozione di territorio. Particolare attenzione verrà posta sugli aspetti antropologici, rappresentativi ed espressivi della relazione architettura-paesaggio. Al termine del corso lo studente conosce gli strumenti di base per la lettura iconica e figurativa del paesaggio ai fini del controllo dell'inserimento del progetto di architettura nel contesto urbano e del paesaggio antropizzato in modo dialettico e critico.
Contenuti
Il corso introduce gli studenti a una lettura critica del paesaggio e dei suoi caratteri, fornendo strumenti teorici e operativi utili allo sviluppo del progetto. Il paesaggio è inteso come realtà complessa, insieme fisica e culturale, nella quale si intrecciano dimensioni formali, funzionali e simboliche. Attraverso una riflessione sui suoi aspetti iconici e figurativi, il corso propone di indagare il rapporto tra architettura e territorio, considerando il paesaggio sia come esperienza percettiva sia come spazio antropizzato e trasformato dal progetto, con l’obiettivo di offrire strumenti per comprendere permanenze e trasformazioni che definiscono il carattere dei luoghi.
Testi/Bibliografia
Jellicoe, L’architettura del paesaggio, Edizioni di Comunità, Milano, 1969.
Annalisa Maniglio Calcagno, Architettura del Paesaggio. Evoluzione storica, Franco Angeli, Milano 2006.
L’architettura dei giardini d’occidente. Dal rinascimento al novecento, a cura di Monique Mosser e Georges Teyssot, Electa, Milano 1990.
Carlo Tosco, Petrarca: paesaggi, città, architettura, Quodlibet, Macerata 2011.
Clément G., Manifesto del Terzo Paesaggio, Quodlibet, 2014.
Marco Trisciuoglio, L’architetto del paesaggio. Archeologia di un’idea, Leo S. Olschki, Firenze 2018.
Metodi didattici
L’attività di laboratorio combinerà lezioni frontali ed esercitazioni di lettura analitico-critica sui casi studio.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La verifica dell'insegnamento di "Caratteri iconici e figurativi del'architettura del paesaggio" sarà parte integrante del e contestuale al Laboratorio di Laurea “Architettura, Museo, Immagine”, il quale comprende la verifica dell’apprendimento dei contenuti di tutti gli insegnamenti che lo compongono attraverso la prova di idoneità del laboratorio di laurea.
Strumenti a supporto della didattica
La didattica si articola attraverso lezioni frontali e momenti di approfondimento supportati da materiali visivi e multimediali.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Francesco Lucchi