34333 - PROPEDEUTICA CLINICA

Conoscenze e abilità da conseguire

"Al termine del corso lo studente possiede una preparazione tale da permettergli di evidenziare le eventuali patologie orali presenti, affrontare in modo sicuro e semplice per il paziente, per i suoi collaboratori e per sé procedure di prima visita, anestesia di tutti gli elementi dentali, istruzioni igieniche prechirurgiche. In particolare lo studente è in grado di: • conoscenza e capacità di comprensione; • conoscere della Legge n. 626 la rilevanza sanitaria odontoiatrica in chirurgia orale; • conoscere le basi della contaminazione crociata • conoscere e saper scegliere i dispositivi di protezione individuale (guanti, mascherine, D.P.I. e barriere di protezione); • conoscere gli antisettici del cavo orale; • conoscere l’anatomia cranio facciale ed in particolare le strutture anatomiche potenzialmente a rischio durante gli interventi di chirurgia orale; • poter eseguire una corretta ed organica visita del paziente chirurgico con raccolta dei dati anamnestici e clinici; • verificare lo stato di salute del paziente classificandolo secondo i principi dell’ASA status; • identificare e descrivere le alterazioni patologiche riscontrabili durante l’esame extraorale ed intraorale; • analizzare e classificare lo stato di salute del complesso dento-parodontale; • sviluppare un piano di trattamento iniziale causale costituito da specifiche indicazioni igieniche basate sulle contingenze anatomiche (quadri anatomici); • conoscere e saper affrontare le emergenze mediche in campo odontoiatrico; • conoscere l’anatomia delle innervazioni delle arcate superiore ed inferiore; • applicare le tecniche d’anestesia locale intraorali conoscendone le indicazioni e controindicazioni; • conoscere i principi e le tecniche di igiene orale e la terapia igienica; • conoscere e saper somministrare una corretta terapia antibiotica in chirurgia orale;"

Contenuti

Le branche dell'Odontoiatria:

Le risorse umane e strumentali atte alla realizzazione delle prestazioni odontoiatriche

La prima visita odontoiatrica

Anamnesi e cartella clinica

Consenso informato

Esame clinico del cavo orale

Esame extraorale

La prevenzione

Anatomia microscopica dei tessuti dentali

Prevenzione delle infezioni crociate

Categorie di rischio

Decontaminazione, detersione e sterilizzazione dello strumentario

Le principali procedure operative odontoiatriche

Posizione di lavoro e postura

Testi/Bibliografia

Slide delle lezioni in formato PPT consegnate agli studenti.

Metodi didattici

Le lezioni teoriche verranno condotte in Aule attrezzate con strumentazione multimediale, con l'utilizzo principale di presentazioni in formato PPT. Agli studenti verrà fornita versione elettronica delle diapositive presentate durante le lezioni mediante invio delle presentazioni tramite mail.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L’ appello d'esame si svolge in maniera orale e consiste in una o più domande sul programma svolto. Per superare l'esame lo studente deve ottenere la sufficienza in ciascuna delle domande.

Il numero delle domande può variare in base al livello di preparazione e di approfondimento della materia evidenziati dallo studente nelle risposte. L'esame mira a valutare il raggiungimento degli obiettivi didattici:

• applicare gli elementi conoscitivi di base che gli consentano di porre una corretta diagnosi e terapia di base delle patologie di più frequente riscontro a carico dell'apparato stomatognatico
• individuare le patologie flogistiche ed infettive coinvolgenti l'apparato odontostomatognatico (e le loro ripercussioni a livello sistemico)
• predisporre un trattamento profilattico applicando le metodologie di intercettazione precoce e di prevenzione, primaria e secondaria, per la gestione delle patologie odontostomatologiche.
• conoscere lo strumentario essenziale odontoiatrico

Gradazione del voto finale:

→ 18-19: Preparazione su un numero molto limitato di argomenti affrontati nel corso e capacità di analisi che emerge solo con l’aiuto del docente, espressione in linguaggio complessivamente corretto;
→ 20-24: Preparazione su un numero limitato di argomenti affrontati nel corso e capacità di analisi autonoma solo su questioni puramente esecutive, espressione in linguaggio corretto;
→ 25-29: Preparazione su un numero ampio di argomenti affrontati nel corso, capacità di compiere scelte autonome di analisi critica, padronanza della terminologia specifica;
→ 30-30L: Preparazione sostanzialmente esaustiva sugli argomenti affrontati nel corso, capacità di compiere scelte autonome di analisi critica e di collegamento, piena padronanza della terminologia specifica e capacità di argomentazione e autoriflessione.

Gli studenti con disturbi dell'apprendimento e disabilità temporanee o permanenti sono invitati a contattare l'ufficio dedicato (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it/per-studenti ) il più presto possibile in modo da poter convenire sulle opportune misure compensative. La richiesta deve essere presentata in anticipo (15 giorni prima della data dell'esame) al docente, che valuterà l'adeguatezza delle misure tenendo conto degli obiettivi didattici.

Strumenti a supporto della didattica

Le lezioni frontali teoriche verranno condotte in un'aula attrezzata con strumentazione multimediale, con l'utilizzo principale di diapositive in formato PPT.

Agli Studenti verrà fornita versione elettronica delle diapositive presentate durante le lezioni.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Cesare Nucci