- Docente: Francesca d'Assisi Sorrentino
- Crediti formativi: 1
- SSD: MED/50
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente)
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia (abilitante alla professione sanitaria di tecnico di radiologia medica) (cod. 9079)
Conoscenze e abilità da conseguire
Lo studente acquisisce ed applica i protocolli di studio PET/TC con radiofarmaci FDG e non FDG.
Contenuti
Lo scopo del corso è quello di fornire conoscenze tecniche sulle componenti principali dell'apparecchiatura ibrida PET/TC, sulle modalità e tecniche di acquisizione, sull'analisi quantitativa delle immagini PET, nonché sui principali radiofarmaci ad uso clinico.
Lo studente apprende, quindi, le principali indicazioni cliniche della 18F-FDG PET/TC in oncologia: carcinomi polmonari, linfomi maligni, carcinoma del colon-retto, melanoma,carcinoma esofageo, tumori del capo-collo, carcinoma mammario, carcinoma ovarico. Verranno, inoltre, discussi e analizzati i principali traccianti PET/TC non FDG che hanno dimostrato una significativa rilevanza clinica nello studio delle neoplasie.
Testi/Bibliografia
"Fondamenti di Medicina Nucleare. Tecniche e applicazioni". D. Volterrani, P.A. Erba, G. Mariani. Springer-Verlag Italia S.r.l,2010;
"Medicina Nucleare nella pratica clinica". M.Dondi, R. Giubbini. Patron Editore, Bologna 2004;
"Medicina Nucleare. Tecniche, metodologie, applicazioni". AA.VV. Idelson-Gnocchi, 2010.
"Compendio di diagnostica medico-nucleare". V. Ambrosini, S.Fanti, E.Lopci. Società Editrice Esculapio S.r.l., 2023.
WWW.Aimn.it
Metodi didattici
Lezioni frontali con ausilio di materiale multimediale; visualizzazione e discussione di casi clinici.Gli studenti con disturbi dell'apprendimento e disabilità temporanee o permanenti sono invitati a contattare l'ufficio dedicato (https://site.unibo.it/ studenti-con-disabilita-e-dsa/ it/per-studenti [https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it/per-studenti] ) il più presto possibile in modo da poter convenire sulle opportune misure compensative. La richiesta deve essere presentata in anticipo (15 giorni prima della data dell'esame) al docente, che valuterà l'adeguatezza delle misure tenendo conto degli obiettivi didattici.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La verifica dell’apprendimento sarà effettuata mediante esame finale scritto (voto in trentesimi) e terrà conto del grado di preparazione raggiunto, della proprietà di linguaggio in relazione agli argomenti trattati e delle capacità espositive.
Strumenti a supporto della didattica
Proiezione powerpoint - casi clinici dimostrativi.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Francesca d'Assisi Sorrentino