04402 - STORIA DELLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA

Conoscenze e abilità da conseguire

Lo studente è in grado di assumere conoscenze di storia della filosofia contemporanea. In particolare si rivela capace di leggere opere filosofiche dello scorso secolo come di questo, contestualizzandole dentro un più generale universo culturale. Così pure acquisisce capacità critiche e consapevolezza delle problematiche filosofiche del nostro tempo.

Contenuti

La questione del Riconoscimento dalla Fenomenologia dello Spirito di Hegel al dibattito contemporaneo

 

Il corso si propone di ricostruire e situare dal punto di vista storico e sistematico alcune delle tappe fondamentali della discussione sul concetto di riconoscimento a partire dalla celebre dialettica del signore e del servo trattata nella Fenomenologia dello Spirito di G.W.F. Hegel. Senza la pretesa di esaurire le possibilità di lettura di questa nozione fondamentale, saranno analizzate l’interpretazione storico marxista di A. Kojéve, quella di A. Honneth nell’ambito della teoria critica, la lettura di J. Butler nell’ambito della filosofia di genere e quella di R. Brandom in ambito semantico. Alla fine del corso sarà possibile sviluppare delle riflessioni sull’attualitá e/o inattualità del concetto di riconoscimento, così come sui suoi differenti significati e possibili distorsioni all’interno delle diverse correnti di pensiero considerate durante il corso. Lo studente dovrà acquisire capacità di lettura di testi classici e contemporanei, così come capacità di confronto tra contesti storici e diversi tra finalitá filosofiche molto distanti l’una dall’altra.

Testi/Bibliografia

Hegel G. W. F., Fenomenologia dello spirito, trad.it di De Negri, Firenze, La Nuova Italia, 1963. O qualunque altra traduzione, quella usata in aula è di G. Garelli ed è pubblicata da Einaudi.

Testi di introduzione e aiuto per la lettura della Fenomenologia dello spirito: 

1. Chiereghin F., La Fenomenologia dello spirito di Hegel, Introduzione alla lettura, Carrocci Editore, 2008. 

2. Illetterati L, Giuspoli P., Mendola G., Hegel, Carrocci Editore, 2010.

Kojeve A., A Guisa di introduzione, in id. Introduzione alla lettura di Hegel. Lezioni sulla “Fenomenologia dello Spirito” tenute dal 1933 al 1939 all’Ecole Pratique des Hautes Etudes, trad.it di Frigo, Adelphi, Milano, 1996, pp.11-44. 

Kojeve A., L'idea della morte nella filosofia di Hegel; Introduzione alla lettura di Hegel. Lezioni sulla “Fenomenologia dello Spirito” tenute dal 1933 al 1939 all’Ecole Pratique des Hautes Etudes, trad.it di Frigo, Adelphi, Milano, 1996, pp. 656-717.

Butler J., Subjects of Desire. Hegelian Reflections in Twentieth- Century France, Columbia University Press, New York, 1987; trad.it di Giuliani, Soggetti di desiderio, Laterza, Roma, 2009 pp. 3-88.

Honneth A., Kampf um Anerkennung. Zur moralischen Grammatik sozialer Konflikte, Suhrkamp, Frankfurt a. M. 1992. Trad. it. di C. SANDRELLI, Lotta per il riconoscimento. Proposte per un’etica del conflitto, Il Saggiatore, Milano 2002.

Brandom R.B., A Spirit of Trust. A reading of Hegel’s Phenomenology, Harvard University Press Cambridge (Mass.),/London, 2019.

I non frequentanti dovranno prendere contatto direttamente con la docente per concordare la bibliografia aggiuntiva. 

 

Metodi didattici

Lezione frontale, presenziale. 

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame orale 

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Giorgia Cecchinato