76048 - PATOLOGIA CLINICA -

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del modulo lo studente possiede le capacità di comprendere i meccanismi coagulativi del sangue e i relativi esami di laboratorio; è in grado di interpretare correttamente i valori ematici, epatici e urinari

Contenuti

- Il laboratorio nella valutazione diagnostica del diabete. Classificazione del diabete; principali aspetti fisiopatologici del diabete e delle complicanze; esami di laboratorio per la diagnosi del diabete e per il controllo del paziente diabetico.

- ll laboratorio nella valutazione della funzione emostatica. L'emostasi: indagini di laboratorio per la valutazione della funzionalità piastrinica e della fase plasmatica della coagulazione.

- Esami di laboratorio per lo studio delle funzionalità epatica. Enzimi sierici indicativi di citolisi e colestasi; albumina/globulina ratio; fattori della coagulazione.

- Esami di laboratorio per lo studio delle funzionalità renale. Esame delle urine: chimico, fisico e del sedimento.

- Altri esami di laboratorio. Esame emocromocitometrico con formula leucocitaria. Proteine sieriche. VES. PCR.

 

Testi/Bibliografia

Suggeriti per la consultazione:

- Marcello Ciaccio e Giuseppe Lippi: Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio. Terza edizione, 2020 EdiSES Università S.r.l. - Napoli.

- Italo Antonozzi e Elio Gulletta: Medicina di Laboratorio: Logica & Patologia Clinica. Terza edizione, 2019 Piccin Nuova Libraria S.p.A. Padova.

Metodi didattici

Lezioni frontali

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame scritto.

Il compito consisterà in un questionario a domande aperte sugli argomenti spiegati a lezione. Il tempo a disposizione per la prova sarà di 45 minuti.

Alla valutazione complessiva contribuiranno tutti gli insegnamenti del corso integrato ed il voto finale corrisponderà alla media ponderata (in base ai CFU) dei voti riportati nella parte di esame relativa a ciascun insegnamento del Corso Integrato. La lode potrà essere attribuita, su proposta di almeno un docente, soltanto nel caso in cui lo studente abbia conseguito il voto pieno (30/30) in tutti gli insegnamenti oggetto di esame.

Nella prova scritta lo studente risponderà a quesiti su argomenti tratti dal programma svolto a lezione. Nell'ambito della prova i quesiti saranno volti a verificare il grado di approfondimento dello studio, la capacità critica di collegare diverse conoscenze tra loro ed il raggiungimento di una comprensione integrata degli argomenti trattati a lezione.

Graduazione del voto finale. Insufficiente: preparazione lacunosa. Gravi e ripetuti errori concettuali. 18-19: conoscenza dei concetti di base senza gravi lacune. Espressione in linguaggio complessivamente corretto. 20-24: conoscenza discreta e senza lacune dei concetti di base. Espressione in linguaggio corretto. 25-29: preparazione di livello buono o molto buono o anche preparazione ottima ma con imprecisioni nell’esposizione che compromettono il conseguimento del voto pieno. Buona padronanza della terminologia specifica. 30-30L: preparazione piena, consolidata e senza imprecisioni sugli argomenti affrontati nel corso. Piena padronanza della terminologia specifica e della capacità di argomentazione.

Gli studenti con disturbi dell'apprendimento e disabilità temporanee o permanenti sono invitati a contattare l'ufficio dedicato (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it/per-studenti ) il più presto possibile per concordare le misure compensative. La richiesta deve essere presentata in anticipo (15 giorni prima della data dell'esame) al docente, affinché possa verificarne la coerenza con gli obiettivi didattici.

Strumenti a supporto della didattica

Il materiale didattico presentato a lezione con l’utilizzo di diapositive sarà messo a disposizione dello studente in formato elettronico sulla piattaforma "VIRTUALE" di UNIBO. Username e password sono riservati a studenti iscritti all'Università di Bologna.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Carla Renata Arciola