09446 - MICROECONOMIA

Conoscenze e abilità da conseguire

Obiettivo dell’insegnamento è quello di fornire gli strumenti analitici di base per lo studio del comportamento degli agenti economici (consumatori, imprese, stato) e delle loro interazioni nei mercati. Al termine del corso lo studente è in grado di: (a) analizzare le decisioni di spesa dei consumatori e di produzione delle imprese; (b) comprendere come avviene l'interazione tra consumatori e imprese nelle diverse strutture di mercato; (c) analizzare le diverse forme di intervento pubblico correttive dei fallimento del mercato.

Contenuti

Il programma d'esame è costituito dal testo di Pindyck e Rubinfeld, dal quale vanno esclusi:

- Il capitolo 16

-L'appendice al capitolo 11 e l'appendice finale.

- E' facoltativo lo studio del Metodo di Lagrange, presentato nell'Appendice al capitolo 4 e ripreso nell'appendice al capitolo 7. Il resto delle due appendici è da studiare.

NB: Tutte le altre appendici sono parte fondamentale del programma, così come gli esercizi. Chi utilizza edizioni precedenti del manuale (che sono minimamente differenti dall'ultima) è tenuto a verificare autonomamente quali siano i capitoli da escludere confrontando l'edizione in suo possesso con l'ultima edizione Pearson.

Testi/Bibliografia

Robert S. Pindyck - Daniel L. Rubinfeld - Microeconomia - 9° edizione.

Durante il corso si terranno delle esercitazioni. Il testo sarà disponibile una settimana prima e le soluzioni, parte integrante del programma d'esame, saranno pubblicate entro una settimana dalla data dell'esercitazione.

Materiale aggiuntivo finalizzato all'approfondimento di specifiche tematiche sarà fornito dalla docente durante il corso e pubblicato su virtuale.

Metodi didattici

La prima parte del corso sarà svolta con una modalità "classica": lezioni frontali con diapositive che saranno rese disponibili per gli studenti dopo la lezione.

Nella parte finale del corso vi sarà la possibilità di partecipare a brevi presentazioni di gruppo.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Modalità di esame: Per la preparazione all'esame, è fortemente consigliata la frequenza sia delle lezioni sia del corso tutoriale, dedicato agli esercizi e alle applicazioni. La prova di esame è sempre e solo scritta.

Saranno utilizzati un mix di domande vero o falso, domande a risposta multipla, domande aperte ed esercizi.

Per quanto riguarda la valutazione finale dell'esame, la chiave docimologica essenziale è la seguente:

• <18: insufficiente

• 18-20: appena sufficiente

• 21-23: sufficiente

• 24-26: discreto

• 27-29: buono

• 30: ottimo

• 30 e lode: eccellente

 

Rifiuto del voto: lo studente può rifiutare il voto ottenuto all'esame una sola volta. A tal fine, entro la data fissata per l'iscrizione, dovranno inviare una richiesta via e-mail al docente. Il docente confermerà al più presto la ricezione della richiesta.

Strumenti a supporto della didattica

Lezioni frontali con diapositive

Esercitazioni tutoriali

Approfondimenti tematici con materiali integrativi forniti dalla docente

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Natalia Montinari