- Docente: Veronica Rossi
- Crediti formativi: 2
- SSD: GEO/02
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente)
- Campus: Bologna
- Corso: Percorso abilitante in A028 - matematica e scienze (cod. 6077)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso, lo studente: comprende e sintetizza efficacemente la complessità dei processi geologici; conosce e gestisce le problematiche cognitive dell'apprendimento delle Scienze della Terra.
Contenuti
La Terra come sistema dinamico di componenti interagenti; tempo e profondità in geologia: due concetti fondamentali; la Tettonica delle Placche – una teoria unificante: i principali processi e prodotti geologici; descrizione e classificazione delle rocce; i rischi geologici.
Testi/Bibliografia
Il materiale didattico (presentazioni, articoli scientifici) utilizzato per le lezioni sarà caricato su Virtuale.
Testi di riferimento suggeriti:
Bosellini A. 2020. Le Scienze della Terra, minerali e rocce, vulcani, terremoti, tettonica delle placche, atmosfera, clima. Zanichelli ed.
Redfern M. 2013. 50 grandi idee Terra. Edizioni Dedalo.
Venturini C. 2010. Si Forma Si Deforma Si Modella: come il territorio si modifica attraverso il tempo geologico. Geoworld e Comunità Montana della Carnia (disponibile come pdf., https://www.geoparcoalpicarniche.org/wp-content/uploads/2018/05/Venturini_Si-formasi-deforma.pdf).
Metodi didattici
Lezioni frontali e dialogate, supportate da presentazioni con schemi e grafici; esercizi in classe usando materiale didattico.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Fatto salvo l'accertamento della percentuale minima di frequenza e la consegna di eventuali esercitazioni richieste durante il corso, la valutazione dell'apprendimento dei contenuti dell'insegnamento è contestuale alla prova finale per l’acquisizione dell'abilitazione all'insegnamento nella classe di concorso del percorso formativo, prevista dall'Art. 9 del DPCM 4 agosto 2023.
Strumenti a supporto della didattica
Aule attrezzate per la didattica con: personal computer, proiettore, touch-screen con ruolo di lavagna digitale, campioni di depositi e rocce.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Veronica Rossi
SDGs
L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.