67022 - FARMACOLOGIA

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso, lo studente possiede conoscenze di farmacologia di base e avanzata. In particolare, lo studente è in grado di interpretare il ruolo del farmaco in relazione alla suscettibilità individuale e personalizzazione della terapia ed eseguire una valutazione farmaco-tossicologica di nuove molecole.

Contenuti

A - PRINCIPI GENERALI

 

Introduzione - Cenni storici, farmaci e religione; medicina omeopatica, teorie di base ed evidenze sperimentali; effetto placebo, teorie di base e casi clinici; farmaci generici, generalità e studi clinici.

 

Farmacocinetica - Assorbimento; distribuzione; metabolismo (fase I, Il e III); i molteplici ruoli del metabolismo in farmacologia e tossicologia; eliminazione; bioattivazione/biodetossificazione: modulazione dell'attività metabolica e potenzialità applicative in vitro (genotossicità) e in vivo (chemioprevenzione).

 

Farmacodinamica - Sedi e meccanismi d'azione; recettori; relazione dose-risposta; agonisti, antagonisti; fattori che modificano l'azione dei farmaci; interazioni tra farmaci; tolleranza.

 

Farmacogenomica - Considerazioni generali sui polimorfismi genetici a livello metabolico e recettoriale e loro possibile ruolo in farmacologia (personalizzazione della terapia) e tossicologia (suscettibilità individuale); alcuni esempi.

 

Tossicità - Effetti collaterali, idiosincrasia, allergie;

 

B - FARMACOLOGIA SPECIALE

 

Farmacoterapia - Effetto farmacologico, meccanismo d'azione, uso clinico ed effetti collaterali delle seguenti classi di farmaci: parasimpaticomimetici e parasimpaticolitici; simpaticomimetici e simpaticolitici; antiinfiammatori non steroidei; sedativo-ipnotici; gli alcoli; antidepressivi; antipsicotici e litio; antiparkinsoniani; anticoagulanti.

 

Chemioterapia - Meccanismo d'azione, resistenza, spettro d'azione, chemioprofilassi, associazioni e tossicità dei seguenti chemioterapici: antibiotici, antivirali, antitumorali.

 

 

Testi/Bibliografia

B.G. Katzung, Farmacologia Generale e Clinica, VII Ed. Italiana, Casa Editrice Piccin ~ Nuova

Libraria, Padova, 2009.

L.M. Fuccella, E. Perucca, C. Sirtori, Farmacologia Clinica, Casa Editrice UTET, Torino, 1998.

H. Lüllmann, K. Mohr, Farmacologia e Tossicologia, Piccin, Padova, 2001.

Metodi didattici

 

Lezioni frontali e discussione

“In considerazione delle tipologie di attività e metodi didattici adottati, la frequenza di questa attività formativa richiede lo svolgimento di tutti gli studenti dei Moduli 1 e 2 in modalità e-learning [https://www.unibo.it/it/servizi-e-opportunita/salute-e-assistenza/salute-e-sicurezza/sicurezza-e-salute-nei-luoghi-di-studio-e-tirocinio] e la partecipazione al Modulo 3 di formazione specifica sulla sicurezza e salute nei luoghi di studio. Indicazioni su date e modalità di frequenza del Modulo 3 sono consultabili nella apposita sezione del sito web di corso di studio.”

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La verifica dell'apprendimento avviene attraverso una prova scritta/orale (in presenza/remoto in funzione della condizione sanitaria del Paese) articolata su quesiti che verteranno sugli argomenti inerenti  al programma e obiettivi del Corso.

Strumenti a supporto della didattica

Videoproiettore, PC

Il materiale proiettato durante la lezione viene fornito agli studenti

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Moreno Paolini