13298 - LETTERATURA TEDESCA (1)

Anno Accademico 2016/2017

  • Docente: Michael Gottlieb Dallapiazza
  • Crediti formativi: 6
  • SSD: L-LIN/13
  • Lingua di insegnamento: Italiano

Conoscenze e abilità da conseguire

Lo studente al termine del corso conosce la storia della letteratura tedesca, i suoi principali autori e i loro testi, le correnti e i movimenti letterari e culturali che l'hanno caratterizzata.

Contenuti

 

Letteratura e politica nel lungo Novecento tedesco

Il corso mira a presentare e discutere, sulla scorta di opere esemplari, lo stretto rapporto che lega letteratura e politica nell’area tedesca dal congresso in Vienna in poi. L’analisi di tali testi renderà perspicua l’intera storia letteraria dellungo secolo.Pur vertendo principalmente sul XX secolo, infatti, il corso chiarirà come le radici della letteratura di impegno politoco del Novecento siano da rintracciarsi già in Georg Büchner, nel Vormärz, nello Junges Deutschland e nelle correnti del Naturalismo. L’analisi delle opere letterarie sarà affiancata dalla lettura critica di testi teorico-filosofici e dall’enucleazione delvero problema epistemologico della cosiddetta “letteratura impegnata”.

Dell’Ottocento si tratteranno parti dell’opera di Georg Büchner, esempi tratti dalle opere del Junges Deutschland, la poesia politica di Heinrich Heine e testi del Naturalismo. Nell’ambito della letteratura del Novecento, l’attenzione si concentrerà su:

  • Bertolt Brecht
  • La repubblica di Weimar
  • Letteratura dell’esilio
  • Gli anni Cinquanta nella RFT e nella RDT
  • La letteratura del ‘68



Testi/Bibliografia

 

1) STORIA DELLA LETTERATURA/ Critica :

-Theodor W. Adorno, Impegno (Engagement). In: Adorno, Note per la letteratura

-Theodor W. Adorno, Die Wunde Heine, In: Adorno, Note per la letteratura. Ambedue meglio in tedesco, ma va bene anche in traduzione.

-Michael Dallapiazza/ Claudio Santi: Storia della letteratura tedesca, vol. 3, Il Novecento. 3. Ed. 2005, Laterza

-Ulrike Kindl, Storia della letteratura tedesca, vol. 2, Dal Settecento alla prima guerra mondiale, pp. 225-257; 271-304; 322-330, Laterza

 

2)LETTURE :

Oltre alla critica va preparato per l'esame:

- Georg Büchner, Der Hessische Landbote (tedesco o italiano)

- 2 opere teatrali, uno di narrativa e uno di poesia a scelta fra le seguenti (in traduzione o in lingua originale):

 

Teatro

Georg Büchner, Woyzeck

Georg Büchner, Dantons Tod

Gerhart Hauptmann, Die Weber

Ernst Toller, Masse Mensch. Ein Stück aus der sozialen Revolution des 20. Jahrhunderts

Ernst Toller, Hinkemann

Ernst Toller, Hoppla, wir leben (Oplà, noi viviamo)

Bertolt Brecht, Il Signor Puntila e il suo servo Matti –

Brecht, Furcht und Elend des dritten Reiches

Bert Brecht, Santa Giovanna dei Macelli

Günther Weisenborn, Die Illegalen (In: Historie der Zeit. Enthaltend die Dramen)

Heinar Kipphardt, In der Sache J. Robert Oppenheimer : Die Soldaten (Sul caso di J. Robert Oppenheimer)

Rolf Hochhut: Il Vicario

Heiner Müller, Germania Tod in Berlin (Germania morte a Berlino)

Friedrich Dürrenmatt, Der Besuch der alten Dame

Max Frisch: Omobono e gli incendiari

Günter Eich, Träume (Hörspiel)

Peter Weiss, Die Ermittlung (L’istruttoria)

Romanzi/narrativa

Gerhart Hauptmann, Bahnwaerter Thiel

Heinrich Mann, Il suddito

Thomas Mann, Doktor Faustus –

Wolfgang Koeppen, La morte a Roma. Zandonai, Rovereto 2008

Uwe Johnson, I giorni e gli anni, primo volume (agosto 1967-dicembre 1967). L’Orma editore,Roma

Hans Magnus Enzensberger: La breve estate dell'anarchia. Vita e morte di Buenaventura Durruti/ Der Kurze Sommer der Anarchie

Günter Grass, Hundejahre (anni di cane)

Heinrich Böll, Die verlorene Ehre der Katharina Blum

Karin Struck, Klassenliebe (Amore di classe)

Poesie

Bertolt Brecht: Hauspostille/ Libro di devozione domestica (ital. o tedesco).

Brecht: Svendborger Gedichte/poesie di Svendborg (ital. o ted.).

Ingeborg Bachmann, Die gestundete Zeit

Hans Magnus Enzensberger, Verteidigung der Wölfe

Erich Fried, Und Vietnam und : einundvierzig Gedichte

 

Ulteriore SEKUNDÄRLITERATUR verrà  fornita all'inizio delle lezioni e messo tra i materiali online. La conoscenza è obbligatoria per l'esame

 PROGRAMMA PER NON-FREQUENTANTI: I non-frequentanti, al programma previsto per i frequentanti, aggiungeranno lo studio di:

a)      un' altra opera teatrale

b)      un'altra opera di narrativa

c)   un'altra antologia di poesie

Verranno presentate una serie di testi e poesie durante il corso, che si troveranno in seguito tra i materiali.

Metodi didattici

Il corso sarà tenuto prevalentemente mediante lezioni frontali, con parti seminariali durante il corso.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

esame orale

Strumenti a supporto della didattica

 

Saranno messi a disposizione materiali didattici on-line. Verranno proiettati pagine di testi, immagini e video. Verranno fornite slides di sintesi, che saranno anch'esse reperibili tra i materiali didattici in rete.

 

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Michael Gottlieb Dallapiazza