00932 - STORIA CONTEMPORANEA

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente conosce i caratteri specifici della storia contemporanea e in particolare delle trasformazioni sociali, politiche culturali del XX secolo. Comprende le principali questioni relative all'epoca contemporanea.

Contenuti

Nel corso verranno affrontati alcuni temi della storia mondiale dalla rivoluzione americana ad oggi, con particolare attenzione alle problematiche interpretative e ai dibattiti storiografici.

 

I principali temi affrontati saranno:

• il dibattito sulle origini del capitalismo
• la rivoluzione industriale
• le rivoluzioni settecentesche
• profili e confini della cittadinanza tra Otto e Novecento
• le ideologie e la massificazione della politica: nazionalismo e socialismo
• colonialismo, imperialismo, razzismo
• la Grande guerra
• la rivoluzione sovietica e il comunismo internazionale
• i fascismi
• dalla seconda guerra mondiale alla guerra fredda
• società dei consumi e welfare state tra Stati Uniti e Europa
• l'Italia repubblicana
• contraddizioni dell'ordine mondiale dopo la fine della guerra fredda
   
  
  

Testi/Bibliografia

La seguente bibliografia riguarda i temi generali del corso, per la preparazione dell'esame valgono invece i testi indicati nella sezione Verifica.

David Landes, Prometeo liberato, Torino, Einaudi, 2000

Paolo Capuzzo, Culture del consumo, Bologna, Il Mulino, 2006 

K. Pomeranz, La grande divergenza, Bologna, Il Mulino, 2004

 

Arnaldo Testi, La formazione degli Stati Uniti, Bologna, Il Mulino, 2003

C.A. Bayly, La nascita del mondo moderno: 1780-1914, Torino, Einaudi, 2007

 

Paolo Viola, Il trono vuoto, Torino, Einaudi,  

Lynn Hunt, La rivoluzione francese, Bologna, Il Mulino, 2007  

 

George L. Mosse, La nazionalizzazione delle masse, Bologna, Il Mulino, 2009 

George Mosse, Sessualità e nazionalismo. Mentalità borghese e rispettabilità, Roma-Bari, Laterza, 1996 

 

Alberto Mario Banti, Il Risorgimento italiano, Bari-Roma, Laterza, 2009  

Alberto Mario Banti, L' onore della nazione. Identità sessuali e violenza nel nazionalismo europeo dal XVIII secolo alla Grande Guerra, Torino, Einaudi, 2005  

 

L. Colley, Prigionieri. L'Inghilterra, l'Impero e il mondo. 1600-1850, Torino, Einaudi, 2004

Wolfgang Reinhard, Storia del colonialismo, Torino, Einaudi, 2002 

Raymond F. Betts, L'alba illusoria, Bologna, Il Mulino, 2008 

Raymond Betts, La decolonizzazione, Bologna, Il Mulino 2007 

 

Antonio Gibelli, L'officina della guerra, Torino, Bollati Boringhieri, 2007 

E. Leed, Terra di nessuno. La grande guerra. Esperienza bellica e identità personale nella prima guerra mondiale, Bologna, Il Mulino, 2007

 

Andrea Graziosi, L'Urss di Lenin e Stalin. Storia dell'Unione Sovietica (1914-45), Bologna, Il Mulino, 2010 

Erik Weitz, La Germania di Weimar, Torino, Einaudi, 2008 

Aly Götz, Lo Stato sociale di Hitler. Rapina, guerra razziale e nazionalsocialismo, Torino, Einaudi, 2007 

Emilio Gentile, Il culto del Littorio, Roma-Bari, Laterza, 2009 

M. Pasetti, Storia dei fascismi in Europa, Bologna, Archetipo, 2009 

Enzo Traverso, La violenza nazista, Bologna, Il Mulino 

Donald Bloxham, Lo sterminio degli ebrei. Un genocidio, Torino, Einaudi, 2010 

 

Federico Romero, Storia della guerra fredda, Torino, Einaudi, 2009 

Victoria de Grazia, L'impero irresistibile, Torino, Einaudi, 2006

 

 

Metodi didattici

Il corso prevede una serie di lezioni frontali volte ad illustrare i principali nodi della storiografia contemporanea.
Verrà fatto ampio uso di materiali audiovisivi.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame si compone di due prove.

Prova scritta sulla parte generale da svolgersi preliminarmente a quella orale. Si tratta di un breve test della durata di 30 minuti nel quale si deve rispondere, in modo sintetico e preciso, ad otto quesiti riguardanti gli argomenti elencati qui sotto. E' richiesta una accurata conoscenza del manuale di storia dalla Rivoluzione francese e americana ad oggi. Possono essere utilizzati dei buoni manuali delle scuole superiori, oppure i seguenti volumi:
A.M. Banti, L'età contemporanea. Dalle rivoluzioni settecentesche all'imperialismo, Laterza, 2009, per il periodo fino alla prima guerra mondiale.
M. Flores, Il secolo mondo. Storia del Novecento, Il Mulino, 2 volumi, per il periodo dalla prima guerra mondiale in avanti (se si utilizza questo testo per il Novecento andrà comunque approfondita la storia dell'Italia contemporanea su un manuale di liceo).

Il superamento della prova scritta è obbligatorio e preliminare al sostenimento dell'esame orale. Una volta superata la prova scritta ha una validità di 12 mesi.

Andranno particolarmente approfonditi i seguenti temi perché saranno oggetto di domande nella prova scritta:

Rivoluzione americana
Rivoluzione francese ed età napoleonica
Le rivoluzioni del 1848-49
L'Unificazione italiana
La guerra civile americana
Imperialismo e colonialismo
Il movimento socialista fino alla prima guerra mondiale (Prima e Seconda Internazionale)
La prima guerra mondiale
La rivoluzione in Russia
La crisi del dopoguerra in Italia e il fascismo in Italia
La III Internazionale e lo stalinismo
La crisi del '29 in Usa e in Europa
Il New Deal
Il nazismo
La guerra di Spagna
La II guerra mondiale
La rivoluzione in Cina
L'indipendenza dell'India
La divisione dell'Europa e la guerra fredda
Il processo di decolonizzazione in Africa
Israele e Palestina
L'Italia dalla Ricostruzione al centro-sinistra
La guerra d'Algeria e la crisi politica in Francia
La guerra del Vietnam
Il 1968 come fenomeno globale
La crisi economica degli anni Settanta
L'America di Reagan e la Thatcher in Inghilterra
La rivoluzione iraniana
L'Italia dalla crisi degli anni Settanta a Berlusconi
La politica di Gorbacev e la caduta del muro di Berlino
Le guerre nella ex Jugoslavia
Dalla guerra del Golfo all'11 settembre 2001

Il programma della prova orale è differenziato tra frequentanti e non frequentanti.

I frequentanti dovranno scegliere:

1 testo dalla lista A +

2 testi dalla lista B oppure 2 testi dalla lista C

 

I non frequentanti dovranno scegliere:

1 testo dalla lista A +

2 testi dalla lista B.

Lista A

Paolo Capuzzo, Culture del consumo, Bologna, Il Mulino, 2006

Christopher A. Bayly, La nascita del mondo moderno 1780-1914, G. Einaudi, 2007

 

Lista B

Wolfgang Reinhard, Storia del colonialismo, Torino, Einaudi, 2002

Mark Mazower, Le ombre dell'Europa. Democrazia e totalitarismi nel XX secolo, Garzanti, 2005

Antonio Gibelli, La grande guerra degli italiani 1915-1918, Bur, 2007

Federico Romero, Storia della guerra fredda, Torino, Einaudi, 2009

Donald Bloxham, Lo sterminio degli ebrei. Un genocidio, Torino, Einaudi, 2010

Silvio Pons, La rivoluzione globale. Storia del comunismo internazionale, Torino, Einaudi, 2012

Christopher Duggan, Il popolo del duce, Laterza, 2013

Filippo Focardi, L'Europa e le sue memorie, Viella, 2013

Leonardo Paggi, Il popolo dei morti, Il Mulino, 2009

Anna Rossi Doria, Dare forma al silenzio. Scritti di storia politica delle donne, Viella, 2010

 

Lista C

Arnaldo Testi, La formazione degli Stati Uniti, Bologna, Il Mulino, 2003

Lynn Hunt, La rivoluzione francese, Bologna, Il Mulino, 2007

Linda Colley, Prigionieri. L'Inghilterra, l'impero e il mondo, Einaudi, 2004

Wolfgang Reinhard, Storia del colonialismo, Torino, Einaudi, 2002

Alberto De Bernardi, Una dittatura moderna. Il fascismo come problema storico, Milano, Bruno Mondadori, 2006

Andrea Graziosi, L'Urss di Lenin e Stalin. Storia dell'Unione Sovietica (1914-45), Bologna, Il Mulino, 2010

Federico Romero, Storia della guerra fredda, Torino, Einaudi, 2009

Mark Mazower, Le ombre dell'Europa. Democrazia e totalitarismi nel XX secolo, Garzanti, 2005

Silvio Pons, La rivoluzione globale. Storia del comunismo internazionale, Torino, Einaudi, 2012

Victoria De Grazia, L'impero irresistibile, Einaudi, 2006

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Paolo Capuzzo