03618 - ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE GRECA

Conoscenze e abilità da conseguire

Il corso mira a introdurre lo studente all’archeologia ed alla storia dell’arte del mondo greco, dal periodo miceneo a quello ellenistico, mediante la presentazione delle principali testimonianze architettoniche ed artistiche illustrate secondo una prospettiva storico-culturale. Al termine del corso, lo studente ha acquisito una conoscenza delle principali testimonianze dell’archeologia e della storia dell’arte greca, è in grado di collocarle nel contesto storico-culturale e di comprenderne le specifiche problematiche di conservazione; è altresì in grado di apprendere da esperti di altri campi affini e di individuare le relazioni con altre discipline; possiede rigore metodologico e accuratezza.

Contenuti

1.parte generale: principali riferimenti storici e geografici del mondo greco. La linea del tempo e le varie "regioni culturali" del mondo greco. Lineamenti di urbanistica e di architettura. Le arti figurative: principali problemi di scultura, decorazione architettonica e pittura.

2. approfondimento:  "l'archeologia del sacro". Un viaggio all'interno del "sacro" nel mondo greco, tra culti, santuari, sacrifici e offerte votive.

Testi/Bibliografia

Oltre gli appunti dalle lezioni, si consiglia uno dei seguenti testi per la preparazione dell'esame: T. HOELSCHER, L'Archeologia Classica. Un'introduzione, Roma 2010 (limitatamente alle parti riguardanti l'archeologia e storia dell'arte greca); G. BEJOR, M. CASTOLDI, C. LAMBRUGO, Arte greca. Dal decimo al primo secolo a.C., Milano 2008; A. GIULIANO, Storia dell'arte greca, Roma 1993 (con ristampe).

La bibliografia specifica sul tema dell'approfondimento ("l'archeologia del sacro") verrà discussa e fornita durante le lezioni. Si vedano tuttavia:
- M. L. NAVA, M. OSANNA (a cura di), Lo spazio del rito. Santuari e culti in Italia meridionale tra Indigeni e Greci (Atti delle giornate di studio, Matera 28 e 29 giugno 2002), Bari 2005
- F. D'ANDRIA, J. DE GROSSI MAZZORIN, G. FIORENTINO (a cura di), Uomini, piante e animali nella dimensione del sacro, Bari 2008

- M. TORELLI, Dei ed Artigiani. Archeologia delle colonie greche di Occidente, Bari 2011

Metodi didattici

Data la particolare impostazione del corso tutti gli studenti sono invitati a frequentare le lezioni.

Gli studenti che non potessero frequentare le lezioni sono invitati a contattare il docente per definire eventuali programmi alternativi.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La verifica dell'apprendimento si svolgerà attraverso colloqui individuali. Lo studente dovrà dar prova di possedere le nozioni basilari rispetto alla civiltà classica  (aspetti storici, problemi cronologici, profilo archeologico degli insediamenti di età classica nel Mediterraneo). Sulla base delle lezioni seguite, lo studente dovrà essere in grado di contestualizzare in modo corretto le fonti documentarie sottoposte (archeologiche, epigrafiche, iconografiche), con specifica attenzione per gli aspetti cronologici.  Dovrà inoltre mostrare di saper connettere il dato archeologico con le ricadute storiche e storico-artistiche. La verifica comporterà anche una puntuale interrogazione su tutti i testi indicati nel programma bibliografico.

Agli studenti non frequentanti, dati per acquisiti gli obiettivi didattici enunciati, si richiederà inoltre uno specifico approfondimento dello studio di materiale bibiliografico opportunamente assegnato dalla docente per integrare la mancata frequenza delle lezioni.  

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Giuseppe Lepore