03084 - PSICOLOGIA CLINICA (C1)

Conoscenze e abilità da conseguire

AI termine del corso lo studente avrà acquisito le conoscenze fondamentali relative a:

• gli aspetti fondamentali dei principali modelli teorici, degli approcci metodologici  e delle competenze cliniche della Psicologia clinica;
• gli obiettivi, strumenti e tecniche della valutazione psicodiagnostica (colloquio clinico e test psicodiagnostici);
• lo sviluppo psicologico e l'organizzazione della personalità;
• le dinamiche psicologiche collegate alle principali forme di disagio emotivo e ai disturbi psichici;
• i processi di somatizzazione e le manifestazioni psicosomatiche;
  
• le reazioni emotive legate alla malattia, alla cura ed alla ospedalizzazione;
• i principi dell'intervento psicologico con particolatre attenzione alla comunicazione con il paziente ed alla dinamica relazionale nella pratica assistenziale;
• le reazioni di burnout nel medico e negli operatori sanitari.
  

Contenuti

• modelli teorici della Psicologia clinica e tecniche di intervento nella pratica clinica;
• approcci metodologici: metodo clinico e metodo sperimentale;
• le competenze professionali della disciplina: valutazione psicodiagnostica e pratica psicoterapeutica;
• la valutazione psicodiagnostica: inquadramento nosografico ed interpretazione psicodinamica del sintomo;
• il problema della somatizzazione;
• lo sviluppo psicologico e l'organizzazione della personalità normale e patologica;
• le esperienze traumatiche precoci e le radici infantili del disagio psichico;
• il conflitto psichico ed i meccanismi di difesa;
• lo stress;
• reazioni psicologiche alla malattia e loro implicazioni per il suo decorso, la cura ed il ricovero;
• il colloquio clinico;
• i test psicometrici;
• l'intervento psicologico in ambito sanitario;
• la comunicazione con il paziente e la gestione della dinamica relazionale;
• il burn-out nelle professioni sanitarie;

Testi/Bibliografia

N. Rossi, Psicologia clinica per le professioni sanitarie. Il Mulino, Bologna, 2004.

Metodi didattici

Lezione frontale

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame consiste in una prova orale tesa ad accertare le conoscenze previste dal programma e l'acquisizione di competenze nella gestione della relazione medico-paziente. 

Strumenti a supporto della didattica

power point

Link ad altre eventuali informazioni

http://Il corso si articola in 8 lezioni di due ora ciascuna, per un totale di 16 ore (2 CFU).

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Nicolino Cesare Franco Rossi