- Docente: Pietro Capodiferro
- Crediti formativi: 4
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente)
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) (cod. 0167)
Conoscenze e abilità da conseguire
Descrivere il significato di area critica e di emergenza-urgenza sanitaria
Descrivere le modalità di applicazione del processo di assistenza infermieristica alla persona critica e con patologie traumatologico-ortopediche
Contenuti
L'organizzazione del Dipartimento di emergenza-urgenza
sanitaria:il DPR 27/03/1992 e responsabilità dell'infermiere
Diagnosi infermieristiche e Problemi collaborativi generali e
specifici relativi all'Area critica e all'Emergenza
La responsabilità infermieristica nell'effettuazione del
monitoraggio in area critica
Descrivere le peculiarità assistenziali per la persona sottoposta a
ventilazione artificiale meccanica
Diagnosi infermieristiche , Problemi collaborativi e
pianificazione assistenziale alla persona con trauma cranico e
vertebro-midollare
Diagnosi infermieristiche ,Problemi collaborativi e
pianificazione assistenziale alla persona con trapianto
d'organo
Diagnosi infermieristiche , Problemi collaborativi e
pianificazione assistenziale alla persona con patologie
traumatologico-ortopediche
Testi/Bibliografia
-N.M. Holloway "Piani di assistenza infermieristica in Area critica" Edizioni Sorbona Milano 1992
- L. J. Carpenito “Piani di assistenza infermieristica e documentazione – diagnosi infermieristiche e problemi collaborativi – Casa editrice Ambrosiana - 2000
- A. Gentili , M. Nastasi “Il paziente critico- Clinica ed assistenza in Anestesia e rianimazione CEA Milano 1993
- A. Owen "Il monitoraggio in Area critica" Mc
Graw-Hill Milano 1998
-
Brunner Suddarth "Nursing medico-chirurgico" Quarta edizione
italianaCasa editrice ambrosiana Milano
2010
- Gruppo Formazione Triage"Triage infermieristico" Terza
edizione Mc Graw-HillMilano 2010
- M. Tarocco "Nursing e riabilitazione del mielo-leso e
del traumatizzato cranio-encefalico" Il Pensiero scientifico
editore Milano 1998
- S.Peruzzi "La somministrazione dei farmaci in area critica" Mc Graw-Hill Milano 2006
- M. Chiaranda "Urgenze ed emergenze - Istituzioni" Terza edizione Piccin Padova, 2012
- L. Sasso; A. Silvestro; G.Rocco; L.Tibaldi; F.Moggia "Infermieristica in Area critica" Seconda edizione Mc Graw-Hill Milano 2012
Metodi didattici
Lezioni frontali ed interattive con discussione delle
tematiche trattate
Attività di laboratorio a piccoli gruppi: il Carrello
dell'Emergenza-urgenza e gestione della tracheostomia e
broncoaspirazione, BLSD, gestione pompe di infusione a siringa
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Consiste in una prova orale volta ad accertare le conoscenze teoriche acquisite dallo studente durante il corso
Strumenti a supporto della didattica
PowerPoint,lavagna a fogli mobili.
Presidi e carrello dell'emergenza, manichino e presidi per la
gestione della tracheostomia e della aspirazione delle secrezioni
tracheo-bronchiali
Link ad altre eventuali informazioni
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Pietro Capodiferro