30348 - TEORIE E MODELLI IN SCIENZA POLITICA

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente: - conosce in modo approfondito la scienza politica, attraverso l'analisi di temi specifici (quali stabilità e mutamento delle istituzioni, trasformazioni organizzative dei partiti politici, ruolo dei gruppi di interesse, competizione e comportamento elettorale, formazione e durata dei governi) sviluppati in modo da utilizzare una solida prospettiva teorica e metodi rigorosi di svolgimento della ricerca. In particolare, è in grado di - sviluppare elevate capacità di approfondimento analitico - applicare adeguati modelli teorici all'analisi dei fenomeni politici.

Contenuti

Il corso costituisce una introduzione all'uso dei modelli formali in scienza politica.  I modelli considerati rientrano nell'ambito della cosiddetta teoria politica positiva (nota anche come approccio razionale o “economico” alla politica), la quale  si fonda essenzialmente sulla teoria delle scelte collettive e sulla teoria dei giochi. Il corso ha l'obiettivo di illustrare la logica dell'approccio razionale alla politica e le sue principali applicazioni all'analisi di fenomeni quali il voto, la competizione elettorale,  la stabilità delle istituzioni e la formazione di coalizioni. Il corso è suddiviso in tre parti.

Nella prima parte verranno introdotti i concetti e gli strumenti analitici  di base dell'approccio razionale alla politica e verranno esaminate alcune applicazioni all'analisi delle istituzioni politiche.

Nella seconda parte verranno  presentati i principali strumenti e risultati della teoria delle scelte collettive e della teoria spaziale del voto.

Nella terza parte verrà analizzata la formazione dei governi nelle democrazie occidentali, con particolare riferimento ai governi di coalizione.

Testi/Bibliografia

I testi di riferimento sono i seguenti

William Roberts Clark, Matt Golder & Sona Nadenichek Golder Principi di scienza politica, Mc Graw Hill Italia 2011.

 Daniela  Giannetti, Teoria politica positiva. L'approccio razionale alla politica, Bologna, il Mulino, 2002.

Una reading list settimanale verrà fornita all'inizio del corso.

Metodi didattici

Il corso si basa sulla presentazione degli argomenti da parte del docente e la discussione in classe delle letture che verranno assegnate settimana per settimana.  Si prevedono tre  sessioni alla settimana  per un totale di  10 crediti. La prima e la seconda sessione della settimana consisteranno in  una presentazione dell'argomento da parte del docente. La terza  sessione prevede una  presentazione delle letture assegnate da parte degli studenti, seguita da una discussione.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Tutti gli studenti frequentanti sono tenuti a leggere le letture assegnate e potranno essere chiamati a intervenire sull'argomento in discussione.  Tuttavia, a turno  ciascuno  dovrà preparare una breve presentazione di una lettura per la sessione dedicata alla discussione. La verifica si baserà sui seguenti elementi: 1) 25% partecipazione attiva ai lavori della classe, anche attraverso  lo svolgimento di un breve compito alla fine di  ciascuna sezione del corso 2) 25% presentazione di una lettura 3) 50% stesura di un paper finale su uno degli argomenti trattati nel corso.

Per i non frequentanti è previsto un esame orale su alcuni dei testi in programma e la preparazione di un breve paper da concordare con il docente.

Strumenti a supporto della didattica

Le presentazioni in Powerpoint delle lezioni saranno rese disponibili sulla Guida Web, alla voce materiali didattici (https//campus.cib.unibo.it).  Sul sito verranno inserite  anche le letture assegnate, qualora si tratti di articoli su rivista disponibili on line.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Daniela Giannetti