00236 - DIRITTO PUBBLICO COMPARATO (M-Z)

Conoscenze e abilità da conseguire

Il corso ha gli scopi di:

·       avvicinare gli studenti agli elementi fondamentali del costituzionalismo contemporaneo, con particolare riferimento alle democrazie occidentali, ma tenendo in considerazione anche i paesi in fase di transizione democratica e quelli autoritari;

·        far loro comprendere che la comparazione, mostrando come si pongono  diversi sistemi rispetto a problemi analoghi, ci fornisce strumenti preziosi per meglio comprendere il nostro ordinamento e la nostra cultura giuridica;

·        incoraggiarli a capire "ciò che sta dietro" ai singoli ordinamenti: le motivazioni, le scelte ed i valori che li hanno forgiati;

·       fornire loro gli strumenti critici per valutare gli elementi di forza, ma anche i limiti, del diritto costituzionale nella regolamentazione dei processi sociali e politici.

Contenuti

Il corso è articolato in una parte generale e in una parte speciale.
Parte generale: forme di stato e forme di governo; la costituzione e le sue dinamiche (formazione, protezione, variazioni); lo stato di derivazione liberale (governo diretto e indiretto, ripartizione orizzontale e verticale del potere e garanzia dei diritti fondamentali).
Parte speciale: la gestione costituzionale del pluralismo culturale e religioso. La sfida multiculturale alla concezione classica dei diritti fondamentali.  

Testi/Bibliografia

Studenti non frequentanti
GIUSEPPE DE VERGOTTINI, Diritto costituzionale comparato, settima edizione, Padova, Editore Cedam, 2007, volume I, ad esclusione delle SOLE pagine 505-597 (Il capitolo sulla comparazione è da studiare!).
SUSANNA MANCINI, Il potere dei simboli, i simboli del potere. Laicità e religione alla prova del pluralismo, Padova, Cedam, 2008.

Studenti frequentanti
GIUSEPPE DE VERGOTTINI, Diritto costituzionale comparato, settima edizione, Padova, Editore Cedam, 2007, volume I, ad esclusione delle pagine 1-78, 429-445 e 505-597.

SUSANNA MANCINI, Il potere dei simboli, i simboli del potere. Laicità e religione alla prova del pluralismo, Padova, Cedam, 2008.

Dispense che si possono ritirare presso la copisteria "Il Papiro", come specificato a lezione.

Integrazione di tre crediti

SUSANNA MANCINI, Il potere dei simboli, i simboli del potere. Laicità e religione alla prova del pluralismo, Padova, Cedam, 2008.

Metodi didattici

Il corso è articolato in regolari lezioni e in alcuni seminari su argomenti specifici. Conferenze su temi correlati agli argomenti del corso saranno tenute da docenti italiani e stranieri, anche in lingua inglese (in questo caso sarà assicurata la traduzione simultanea).
Durante la seconda parte del corso, sarà lasciato spazio, al termine di ogni lezione, alla discussione dei temi trattati. In questa fase si sollecita dunque una partecipazione attiva degli studenti.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Il corso è semestralizzato nel I semestre e pertanto l'esame può essere sostenuto a partire dal mese di gennaio.
L'esame può essere sostenuto solo dopo aver superato gli esami di Diritto privato e di Diritto costituzionale; di conseguenza NON E' POSSIBILE SOSTENERLO INFORMALMENTE E VERBALIZZARLO DOPO AVER SOSTENUTO GLI ESAMI PROPEDEUTICI.. SI INVITANO GLI STUDENTI A NON CHIEDERE SE SIA POSSIBILE DISCOSTARSI DA QUESTA REGOLA: NON LO E' SENZA ECCEZIONI!

IMPORTANTE:

GLI ESAMI POSSONO ESSERE SOSTENUTI SOLO IN OCCASIONE DEI REGOLARI APPELLI, PER NESSUN MOTIVO "INFORMALMENTE" DURANTE LE ORE DI RICEVIMENTO!!!!!

POSSONO SOSTENERE L'ESAME SOLO GLI STUDENTI CHE RISULTANO IN REGOLA. NON E' ASSOLUTAMENTE POSSIBILE SOSTENERE INFORMALMENTE L'ESAME SENZA VERBALIZZARLO, PERTANTO LA PROF. MANCINI NON RISPONDE ALLE EMAIL CHE CHIEDONO DI DISCOSTARSI DA QUESTA OVVIA REGOLA.

Studenti frequentanti
Gli studenti frequentanti hanno la possibilità di sostenere un colloquio informale a metà del semestre, che ha ad oggetto gli argomenti trattati nella prima parte del corso.
Un secondo colloquio sugli argomenti trattati nella seconda parte del corso viene effettuato alla fine del semestre, nel mese di dicembre.
Tali colloqui non sono obbligatori: gli studenti frequentanti possono quindi avvalersi dei regolari appelli.

Studenti non frequentanti
L'esame può essere sostenuto esclusivamente in occasione dei regolari appelli. Consiste in un colloquio che ha ad oggetto tutti gli argomenti contenuti nei testi segnalati.

Tesi di laurea
Le tesi di laurea sono assegnate dopo uno o più colloqui volti a enucleare un tema di interesse dello studente. Si richiede la conoscenza di almeno una lingua straniera perché le tesi non possono essere elaborate con il solo supporto di materiale tradotto in italiano. 

Strumenti a supporto della didattica

Sito della cattedra

Si consiglia di visitare periodicamente il sito del CCSDD (www.CCSDD.org) che organizza varie attività congiuntamente alla cattedra, oltre a conferenze ed iniziative di sicuro interesse per gli studenti dei corsi di diritto pubblico comparato (come, ad esempio, le Human Rights Nights, rassegna cinematografica annuale in tema di diritti umani).

USO DELL'EMAIL: Gli studenti sono pregati di usare l'email solo in caso di effettiva necessità ed impossibilità di comunicare diversamente (a lezione o al ricevimento). In particolare, è bene utilizzare l'email per:

• prendere un appuntamento,

• comunicare la sopravvenuta impossibilità ad andare ad un appuntamento,

• chiedere informazioni che non si possono reperire sulla guidaweb

Invece, gli studenti sono pregati di NON scrivere email:

• per chiedere informazioni sul programma, in quanto la guidaweb è completa e aggiornata;
• per chiedere se sia possibile sostenere l'esame non in occasione dei regolari appelli e/o senza avere sostenuto gli esami propedeutici e/o quando non si sia in regola con il versamento delle tasse
• per chiedere informazioni su piani di studio, propedeuticità,  tempi di verbalizzazione degli esami ecc., che sono di competenza della segreteria.
  

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Susanna Mancini