32544 - CIVILTA' LETTERARIA E TEATRALE LATINA

Conoscenze e abilità da conseguire

Lo studente è indirizzato a una conoscenza di base dei principali autori e generi letterari latini: attraverso la lettura di testi in traduzione acquisisce gli strumenti fondamentali per collocare un testo nel contesto storico e culturale di appartenenza, per indagarne la ricezione e permanenza nella cultura moderna e contemporanea.

Contenuti

Introduzione ai generi letterari (commedia, tragedia, lirica, filosofia):  attraverso la lettura di brani in traduzione e nell'originale latino, il corso si propone di presentare lo sviluppo di alcuni generi della letteratura di Roma e di fornire gli strumenti di base per l'interpretazione di testi e documenti in lingua latina.

La materia è articolata in due moduli di 6 cfu ciascuno: il primo modulo mutua il corso di Civiltà Letteraria e Teatrale Latina*
1) Variazioni sul mito di Edipo, Arianna: presentazione dei generi comico, tragico e lirico attraverso l'esame di questi tre miti e della loro riscrittura moderna. In particolare verrà esaminato:
1.1. Edipo: punto di partenza sarà la tragedia senecana (Edipo), che sarà confrontata con il modello sofocleo (Edipo Re), ma anche con le riprese moderne, di Dryden e Lee, Freud, Gide, Cocteau.
1.2. Arianna: esame del mito catulliano e ovidiano di Arianna e della sua fortuna letteraria, iconografica e musicale (modulo tenuto dalla prof. ssa Maria Paola Funaioli).

2) La tragicomedia e il dialogo filosofico: letture di testi in originale latino dall'Amphitruo di Plauto e dai Dialoghi di Seneca (De otio e De vita beata).
Un elenco completo dei passi richiesti all'esame sarà fornito alla fine del corso.

N.B. Il corso di Civiltà Latina, 12 cfu (cod. esame 41887) si compone a sua volta di 2 moduli: Civiltà letteraria e teatrale latina (prof. Citti = primi 6 crediti di Lingua e Letteratura latina) + Drammaturgia del mondo romano (prof. Funaioli).

Testi/Bibliografia

I. Testi:
1.1. Edipo: Lettura integrale degli Edipi di Sofocle, Seneca, Dryden e Lee, Cocteau da Sofocle - Seneca - Dryden e Lee - Cocteau, Edipo. Variazioni sul mito, a cura di G. Avezzù, Venezia, Marsilio 2008 (si consiglia la lettura del saggio introduttivo). Testi di Freud e Gide saranno forniti a lezione.
1. 2. Arianna: testi e materiali di approfondimento saranno forniti a lezione, e sono compresi nel volume di G. Ieranò, Il mito di Arianna da Omero a Borges, Roma, Carocci, 2007.
2.1. Plauto: Amphitruo vv. 50-63; 153-261; 403-462; 551-632; (in latino), da Tito Maccio Plauto, L'Anfitrione, a c. di R. Oniga, introduzione di M. Bettini, Marsilio, Venezia 1991.
2.2. Seneca: De otio e De vita beata, da Seneca, I Dialoghi a cura di G.Viansino, vol. II, Milano, Mondadori (Oscar Classici) 1993.
II) Nozioni di lingua: per la lettura dei testi sono necessarie le basi di lingua (fonetica, morfologia, sintassi e lessico), si può ri­correre ad un manuale di liceo (ad es. I.Dionigi - E.Riganti - L.Morisi, Verba et res. Morfosintassi e lessico del latino, Laterza, Bari, 1997). Si conisglia la lettura di A.Traina-G.Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, Pàtron, Bologna 19986, capitoli I-VI.
III) Storia letteraria: è richiesta – oltre alla periodizzazione e ad un inquadramento storico generale – la conoscenza dei principali autori della letteratura latina (Agostino, Ammiano Marcellino, Apuleio, Catullo, Cesare, Cicerone, Cornelio Nepote, Ennio, Giovenale, Girolamo, Historia Augusta, Livio, Livio Andronico, Lucano, Lucilio, Lucrezio, Marziale, Orazio, Ovidio, Petronio, Plauto, Plinio il Vecchio, Properzio, Quintiliano, Sallustio, Seneca, Svetonio, Tacito, Terenzio, Varrone, Virgilio). I profili letterari presentati a lezione sono da integrare con un manuale. Si consiglia M. Bettini, Storia della letteratura latina. Antropologia e cultura romana, Firenze, La Nuova Italia, 1996, oppure V. Citti - C. Casali - C.Neri, Gli autori nella letteratura latina. Disegno storico. Dalle origini alla tarda latinità, Bologna, Zanichelli, 2005, oppure G.B. Conte, Letteratura latina, 2 voll., Firenze, Le Monnier, 2002.

Metodi didattici

Lezione frontale; lezione interattiva, con correzione di esercizi e lavori individuali (soprattutto per i seminari).

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame è orale, e prevede una verifica
- della conoscenza della storia letteraria;
- della capacità di inquadrare nel loro contesto storico e letterario i testi esaminati a lezione;
- dei principali problemi di lingua (fonetica, morfologia, sintassi), tramite la lettura e traduzione dal latino di brani letti a lezione e indicati nel programma.

Strumenti a supporto della didattica

1. Testi, appunti delle lezioni e altri materiali dei corsi saranno distribuiti a lezione e resi disponibili a partire dalla pagina www2.classics.unibo.it/Didattica/LatBC/AppLett2009.htm.
2. Seminari dedicati all'introduzione alle basi della lingua (fonetica, morfologia e sintassi), destinati ai principianti.

Link ad altre eventuali informazioni

http://www2.classics.unibo.it/Didattica/LatBC/AppLett2008.htm

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Francesco Citti