- Docente: Fabio Arcangeli
- Crediti formativi: 1
- SSD: MED/35
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente)
- Campus: Rimini
- Corso: Laurea in Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) (cod. 0635)
Conoscenze e abilità da conseguire
Conoscenza dell'anatomia e fisiologia cutanea e delle principali malattie dermatologiche di rilevanza sanitaria e sociale. Conoscenza delle più importanti manifestazioni cutanee che segnalano o si accompagnano a patologie sistemiche. Capacità di riconoscimento delle lesioni cutanee elementari al fine di un appropriato inquadramento diagnostico, di una puntuale interpretazione delle migliori modalità assistenziali e di una adeguata comprensione delle specifiche terapie mediche e chirurgiche.
Contenuti
1. Anatomia e fisiologia della cute
2. Lesioni elementari
3. Infezioni cutanee virali, batteriche e micotiche
4. Parassitosi cutanee (scabbia, pediculosi)
5. Malattie infiammatorie (psoriasi, DA, DAC, eruzioni da medicamenti)
6. Lesioni melanocitarie benigne
7. Melanoma cutaneo
8. Carcinomi basocellulari e squamocellulari
9. La cute come organo spia di patologie sistemiche
10. Le terapie mediche, fisiche (crioterapia, laserterapia, fototerapia) e chirurgiche
Testi/Bibliografia
1. "Dermatologia basata sulle prove di efficacia". L.Naldi, A.Rebora. Masson Italia. 2006
2. "Manuale di dermatologia medica e chirurgica". T.Cainelli, A.Giannetti, A.Rebora. The McGraw Hill Company. 2004
Il materiale utilizzato nel corso delle lezioni e una dispensa sono a disposizione degli studenti in versione elettronicaMetodi didattici
Le lezioni si svolgono attraverso presentazioni interattive con esposizione di immagini esplicative e casi clinici.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La verifica dell'apprendimento sarà effettuata mediante qiuz a risposta multipla
Strumenti a supporto della didattica
Videoproiettore (presentazioni in Power Point)
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Fabio Arcangeli