- Docente: Caterina Saracco
- Crediti formativi: 9
- SSD: L-LIN/01
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
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Corso:
Laurea Magistrale in
Language, society and communication (cod. 6724)
Valido anche per Laurea Magistrale in Lingua e cultura italiane per stranieri (cod. 0983)
Laurea Magistrale in Lingua e cultura italiane per stranieri (cod. 6726)
Laurea Magistrale in Language, Society and Communication (cod. 8874)
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dal 11/02/2026 al 14/05/2026
Conoscenze e abilità da conseguire
At the end of the course students will know the main theoretical sociolinguistic models and the main research and elaboration of data methods.
Contenuti
Il corso intende fornire allo/a studente le basi concettuali e normative relative alle lingue minoritarie e alla loro tutela. Il focus saranno le lingue di minoranza dell'Italia e di alcuni paesi europei
Testi/Bibliografia
- FIORENTINI I., 2022, Sociolinguistica delle minoranze in Italia. Un'introduzione, Roma, Carocci.
- SLIDE della docente
- DISPENSA a cura della docente
Metodi didattici
Lezioni frontali con seminari
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Gli/Le studenti possono scegliere tra due modalità di verifica:
Modalità A:
- Piccola tesina di massimo 6 pagine (bibliografia inclusa) su un argomento attinente al corso e concordato con la docente, da inviare almeno 10 giorni prima della data dell’appello in cui si vuole essere esaminati/e.
- colloquio orale il giorno dell'esame, nel corso del quale gli/le studenti dimostreranno la comprensione degli argomenti trattati (2 domande)
Modalità B:
- colloquio orale il giorno dell'esame che accerterà la comprensione degli argomenti trattati dal corso (5 domande).
La modalità A è consigliata a chi frequenta il corso; la modalità B è consigliata a chi non frequenta, ma la scelta è libera.
Strumenti a supporto della didattica
Slide e dispense saranno caricati sulla piattaforma di e-learning a disposizione degli/delle studenti.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Caterina Saracco
SDGs



L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.