- Docente: Francesca Mantovani
- Crediti formativi: 4
- SSD: SPS/07
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente)
- Campus: Bologna
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Corso:
Laurea Magistrale in
Sociologia e servizio sociale (cod. 8786)
Valido anche per Laurea Magistrale in Sociologia e servizio sociale (cod. 6818)
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dal 18/02/2026 al 22/04/2026
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente: - padroneggia conoscenze e metodologie di lavoro utili per assumere responsabilità di progettazione e coordinamento nel settore dei servizi sociali; - è in grado di leggere le organizzazioni complesse in cui e con cui si troverà ad operare; - possiede strumenti utili sia per partecipare ai processi programmatori che regolano il sistema dei servizi sociali ampiamente intesi (Piani di zona etc.), sia per coordinare, organizzare e programmare singoli servizi.
Contenuti
Si prevede l'organizzazione di attività seminariali inerenti temi di organizzazione dei servizi sociali coinvolgendo i Responsabili dei servizi, la Regione, l'Ordine professionale regionale. Vi saranno pertanto occasioni di incontro e dialogo tra gli studenti e i coordinatori degli enti sedi di tirocinio magistrale. Questo Laboratorio si pone come finalità di poter presentare e condividere con gli studenti una serie di progetti rispetto alle diverse arre di intervento sociale.
Testi/Bibliografia
I riferimenti bibliografici saranno indicati nel corso deli incontri previsti
Per i non frequentanti:
Albano R., Bianciardi C., Dellavalle M., Metodologia della ricerca e servizio sociale, Giappichelli Editore, Torino, 2021.
Metodi didattici
Il corso sarà gestito in forma laboratoriale al fine di consentire agli studenti di consolidare le nozioni teoriche applicandosi attraverso esercitazioni pratiche.
L’attività in piccoli gruppi, con restituzione e correzione degli elaborati sia in forma individuale che collettiva, consentirà inoltre di condividere spunti e sollecitazioni utili alla riflessione sui punti di forza e sugli elementi di criticità riscontrati.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
L'esame prevede una prova scritta
Strumenti a supporto della didattica
Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si raccomanda di contattare per tempo l’ufficio di Ateneo responsabile (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it/per-studenti): sarà sua cura proporre agli/lle studenti/sse interessati/e eventuali adattamenti, che dovranno comunque essere sottoposti, con un anticipo di 15 giorni, all’approvazione del/della docente, che ne valuterà l'opportunità anche in relazione agli obiettivi formativi dell'insegnamento.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Francesca Mantovani